如圖為植物新陳代謝示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）該細(xì)胞的線粒體從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2并利用，需通過 層膜結(jié)構(gòu)．

（2）圖中兩處[H]所對應(yīng)的物質(zhì) （填“相同”、“不相同”）．細(xì)胞呼吸中消耗[H]的具體部位是 ．

（3）①～⑩中，正常生長的馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是 （填序號）．

（4）為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，常考慮合理密植的問題，其中所包含的影響光合作用的外界因素有 ．在供給H18O2較長時間后，葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有 （寫出兩種）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)如圖的敘述，不正確的是（ ）

①圖中只有兩條食物鏈

②細(xì)菌與狐之間既捕食又競爭

③細(xì)菌占有第二、三、四、六營養(yǎng)級．

A．① B．②③ C．①③ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現(xiàn)（ ）

A．體溫升高、耗氧量減少

B．體溫下降、耗氧量增加

C．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加

D．神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖示單克隆抗體的制備過程，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中①表示給小鼠注射 ．細(xì)胞②是 ．

（2）第④步不僅是細(xì)胞培養(yǎng)的過程，也是細(xì)胞篩選的過程．若細(xì)胞②基因型為AA，細(xì)胞③基因型為BB，篩選的目標(biāo)應(yīng)是基因型為 的細(xì)胞．

（3）②③融合后的細(xì)胞稱為 細(xì)胞，④⑤過程細(xì)胞連續(xù)增殖，此過程亦可稱為克�。@些細(xì)胞表現(xiàn)出的特點是 ．

（4）⑤⑥分別示細(xì)胞培養(yǎng)的不同階段．動物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素，與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基有所不同的是，還含有 ．

（5）動物細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長，隨著細(xì)胞的增多，需要定期地用 使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來，以便于分裝到更多的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，a、b、c、d、e分別表示物質(zhì)運輸?shù)耐緩�，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫的熱量的主要來源之一

B．若①中胰島素含量上升，則單位時間通過a途徑的葡萄糖大于通過b途徑的

C．圖中①滲透壓的大小主要與無機鹽有關(guān)，而與蛋白質(zhì)無關(guān)

D．正常情況下，①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中，錯誤的是（ ）

A．線粒體中含有RNA，能產(chǎn)生ATP和CO2

B．葉綠體中含有DNA，能產(chǎn)生糖類和O2

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成

D．核糖體含磷脂，能參與蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的表述，正確的是（ ）

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離

②經(jīng)健那綠（Janus green B）染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂

④探究溫度對酶活性的影響實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果

⑤在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實驗中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實驗

⑥若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡．

A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．a 的主要成分是纖維素B．b 的顏色正逐漸變淺
C．c 與細(xì)胞的選擇透性有關(guān)D．d 的液體部分是細(xì)胞溶膠

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因工程中，完成基因的剪切與縫合的酶分別是（　�。�
A．RNA聚合酶與DNA連接酶B．限制酶與DNA解旋酶
C．限制酶與RNA聚合酶D．限制酶與DNA連接酶

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