Question

9．圖1為反射弧模式圖，其中②-⑤表示反射弧的五個組成部分，圖2為圖1中甲處突觸結構示意圖，其中a-d表示相應結構或物質，請據圖回答：

（1）圖1中結構①為感受器，結構②的名稱為傳入神經，結構⑤表示效應器，一般由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體構成．
（2）在正常體內，該反射是否受大腦皮層的控制？是（填“是”或“否”）
（3）圖2中結構c的名稱為受體．如果圖2中的b物質是興奮性神經遞質，它釋放到突觸間隙的方式叫胞吐，此過程體現了細胞膜的流動性．
（4）已知箭毒能與圖2中物質c牢固結合，從而導致物質b不能和物質c發(fā)生作用．若先用箭毒處理結構③，再給結構①施加一次短暫有效刺激，那么d處能否發(fā)生電位變化？不能（填“能”或“不能”）．

Answer 1

分析 根據題意和圖示分析可知：圖1是反射弧的結構，其中①是感受器，②是傳入神經，③是神經中樞，④是傳出神經，⑤是效應器；圖2是突觸的結構，其中a是突觸前膜，b是神經遞質，c是突觸后膜上的受體，d是突觸后膜．

解答 解：（1）圖1中，②是傳入神經，⑤是效應器，是指傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體．
（2）正常機體內，低級中樞的反射活動受高級中樞大腦皮層的控制．
（3）圖2中，結構c是突觸后膜上的受體，神經遞質由突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是胞吐，依賴于生物膜的流動性特點．
（4）用箭毒處理結構③，箭毒與突觸后膜上的受體結合，神經遞質失去與突觸后膜上的受體結合的機會，因此給結構①施加一次短暫有效刺激，那么d處不能發(fā)生電位變化．
故答案為：
（1）傳入神經   傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體
（2）是
（3）受體  胞吐    流動性
（4）不能

點評 本題的知識點是反射弧的結構和功能，高級中樞與低級中樞的反射活動的關系，興奮在神經元之間的傳遞過程，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力，并應用相關知識結合題圖信息對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．