【題目】下圖是滲透裝置示意圖。甲圖是未發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,通過漏斗內(nèi)外水分子的進出達到平衡時的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中③為半透膜,水分子能自由通過

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 若圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

【答案】C

【解析】

本題結合圖形考查滲透作用,要求考生理解滲透作用發(fā)生的條件,能利用所學知識解讀裝置和實驗過程,經(jīng)分析、判斷并得出正確的結論。

結合題意分析圖形可知,由甲圖變?yōu)橐覉D,漏斗內(nèi)的液面升高了,說明通過滲透作用水分子通過圖中的③半透膜進入漏斗內(nèi),A正確;圖中①是燒杯內(nèi)的液體,②是漏斗內(nèi)的液體,由于達到動態(tài)平衡時漏斗內(nèi)的液面明顯升高了,說明圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度,B正確,C錯誤;圖甲中溶液①和②濃度差越大,則通過半透膜進入漏斗內(nèi)的水分子數(shù)越多,圖乙中的水柱越高,D正確。

項目

滲透作用模型

植物細胞滲透系統(tǒng)

圖解

組成條件

半透膜

一些物質(zhì)可以透過,另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜(如玻璃紙)

原生質(zhì)層相當于半透膜

濃度差

半透膜兩側(cè)的溶液體系(S1,S2)

細胞液(S1)與外界溶液(S2)之間

滲透作用發(fā)生

S1<S2

漏斗內(nèi)液面下降

細胞失水;可發(fā)生質(zhì)壁分離

S1>S2

漏斗內(nèi)液面上升

細胞吸水;可發(fā)生質(zhì)壁分離復原

S1=S2

水分進出平衡,液面不變

細胞既不吸水也不失水

練習冊系列答案
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【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1細胞中與抗體的合成、加工、分泌相關的生物膜結構包括____________(填序號,2分),抗體(注:抗體為分泌蛋白)從細胞內(nèi)分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了細胞膜的結構具有_____________________

(2)圖2細胞進行細胞呼吸的場所是___________(填序號),動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖1和圖2中的________________(填序號)等細胞器的功能有關。

(3)導致圖1細胞與分化產(chǎn)生該細胞的細胞在形態(tài)、結構、功能方面差異的原因是_______________________________________。

(4)若是酵母菌細胞,其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測,顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>________________

(5)在結構上,乳酸菌與圖2細胞最主要的區(qū)別是____________________________

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A. 將花粉培養(yǎng)成單倍體植株

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A. 胡克 B. 施萊登

C. 拉馬克 D. 達爾文

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①線粒體 ②核糖體、奂毎|(zhì)基質(zhì)、蹵DP

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【題目】進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是( )

組別

實驗目的

實驗材料

材料特點

1

動物細胞核移植

()細胞

細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育

2

體細胞誘變育種、

愈傷組織細胞

分裂能力強。易誘發(fā)突變

3

植物體細胞雜交培育新品種

花粉粒

易于獲取,易于培養(yǎng)

4

燒傷患者皮膚細胞移植

自體皮膚生發(fā)層細胞

分裂能力強,且不會引起免疫排斥

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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