【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過(guò)程示意圖,其中①②表示物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)光合色素存在于圖甲的[]中,其中葉綠素主要吸收紅光和光.圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的[]中.(在[]內(nèi)填寫圖中的相應(yīng)編號(hào))
(2)圖乙中,物質(zhì)①是 , 該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物和的作用下形成物質(zhì)②.若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP,其余的離開(kāi)循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,也可運(yùn)送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成 .
(3)若圖乙中CO2供應(yīng)停止,則短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量將 . (填“增加”、“減少”或“基本不變”)
【答案】
(1)Ⅲ;(基粒的)類囊體膜;藍(lán)紫;Ⅱ;(葉綠體)基質(zhì)
(2)三碳酸;ATP;NADPH;5;淀粉;蔗糖
(3)增加
【解析】解:(1)光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]基粒的類囊體薄膜上,其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光.圖乙過(guò)程發(fā)生在圖甲的[Ⅱ]葉綠體基質(zhì)中.(2)圖乙中,物質(zhì)①是3﹣磷酸甘油酸,該物質(zhì)在光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH的作用下形成物質(zhì)②3﹣磷酸丙糖.若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有5個(gè)物質(zhì)②3﹣磷酸丙糖分子經(jīng)過(guò)一系列變化再生成RuBP,其余的離開(kāi)循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,也可運(yùn)送到葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖.(3)圖乙中CO2供應(yīng)停止,則短時(shí)間內(nèi)二氧化碳固定停止,RuBP的消耗停止,短時(shí)間內(nèi)其來(lái)路不變,最終導(dǎo)致RuBP的含量將增加. 所以答案是:(1)Ⅲ;(基粒的)類囊體膜;藍(lán)紫;Ⅱ;(葉綠體)基質(zhì);(2)三碳酸;ATP; NADPH;5;淀粉;蔗糖;(3)增加
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí),掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,細(xì)胞始終保持活性的是
A. 觀察有絲分裂 B. 觀察DNA、RNA分布
C. 色素提取及分離 D. 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A. 種群數(shù)量達(dá)到K值后數(shù)量保持不變
B. 受災(zāi)的水稻呈斑塊性的稀疏分布屬于群落水平結(jié)構(gòu)特征
C. 通過(guò)年齡結(jié)構(gòu)圖可以得知每個(gè)年齡組的雌雄個(gè)體比率
D. 水生群落的垂直結(jié)構(gòu)由光照和氧氣的垂直分布決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸作用產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是( )
A.產(chǎn)生ATP B.產(chǎn)生丙酮酸
C.產(chǎn)生H2 O D.產(chǎn)生CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)依圖回答.([]內(nèi)填數(shù)字,_______上填名稱)
(1)此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,是因?yàn)榇思?xì)胞沒(méi)有而有[] , 該結(jié)構(gòu)除了動(dòng)物細(xì)胞外,還存在于細(xì)胞中.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填數(shù)字)
(2)若圖示的是人的胰島細(xì)胞,那么細(xì)胞吸收的氨基酸將在[]上被利用合成胰島素,再經(jīng)過(guò)[]的加工運(yùn)輸和[]的進(jìn)一步加工再分泌出細(xì)胞.此過(guò)程的順利進(jìn)行還需要[]來(lái)提供能量.胰島素排出細(xì)胞的方式為 , 該方式與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān).
(3)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是[] . ①的主要組成成分是和 .
(4)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,兩者共有的細(xì)胞器是[] .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示以洋蔥表皮為材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)(時(shí)間m表示開(kāi)始用四種溶液分別處理;時(shí)間n表示開(kāi)始用清水處理),測(cè)得該細(xì)胞原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)體積變化,圖中代表尿素溶液處理結(jié)果的是
A. a
B. b
C. c
D. d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分( )
A. 脫氧核糖、核酸和磷酸 B. 脫氧核糖、堿基和磷酸
C. 核糖、堿基和磷酸 D. 核苷、堿基和磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于某分裂時(shí)期的細(xì)胞模式圖如下.若不考慮基因突變和交叉互換,則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有( )
A.2對(duì)等位基因
B.2對(duì)同源染色體
C.2個(gè)染色體組
D.2個(gè)四分體
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