【題目】回答有關(guān)細(xì)胞分裂的問題:某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對(duì)大蒜根尖分生組織細(xì)胞分裂的影響。
(1)下列為制作大蒜根尖細(xì)胞分裂裝片的步驟,流程正確的是__________。
①壓片后制成裝片 ②剪取根尖,放入解離液解離8~12min
③用龍膽紫溶液對(duì)根尖染色3min ④將根尖放入清水中漂洗10min
A.②→③→④→① B.②→④→③→①
C.④→②→③→① D.④→②→①→③
(2)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有______________。
A.核仁 B.核膜 C.葉綠體 D.核糖體
(3)研究小組能在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞分裂圖是______。
(4)研究小組發(fā)現(xiàn)不同濃度K2CrO4對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。
比較處理時(shí)間為24h和72h,重鉻酸鉀溶液濃度對(duì)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)影響的異同點(diǎn):_______________________。
使更多細(xì)胞處于分裂期的最佳實(shí)驗(yàn)處理組合是:__________________________。
【答案】B AB B 相同點(diǎn):影響趨勢(shì)相同或詳細(xì)描述(低于25mg/L隨濃度升高,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)上升,高于25mg/L時(shí)隨濃度升高,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)下降;不同點(diǎn):不管處于何種濃度下,處理24h的大蒜根尖均有更多的細(xì)胞處于分裂期(或細(xì)胞有絲分裂指數(shù)均比處理72h的大蒜根尖高) 最佳實(shí)驗(yàn)處理:25mg/L的K2CrO4,處理24h
【解析】
1、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:解離、漂洗、染色、制片。
2、本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度K2CrO4溶液,因變量是有絲分裂細(xì)胞數(shù)、染色體畸變和產(chǎn)生微核的細(xì)胞數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,K2CrO4溶液對(duì)有絲分裂、染色體畸變和產(chǎn)生微核的影響依次是抑制、促進(jìn)、促進(jìn)。
(1)制作大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為解離、漂洗、染色、制片,即②→④→③→①,故選:B。
(2)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,由于大部分細(xì)胞處于有絲分裂間期,因此在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有核仁和核膜,根尖分生區(qū)細(xì)胞無(wú)葉綠體,光鏡下看不到核糖體,故選:AB。
(3)觀察圖示的四幅圖形,A是減數(shù)第一次分裂的中期,B是有絲分裂后期,C是減數(shù)第二次分裂的后期,D是減數(shù)第一次分裂的前期,根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂,可以看到的是B。故選:B。
(4)根據(jù)曲線圖分析,處理時(shí)間為24h和72h,重鉻酸鉀溶液濃度對(duì)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)影響的異同點(diǎn):
相同點(diǎn):影響趨勢(shì)相同(低于25mg/L時(shí),隨濃度升高,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)上升,高于25mg/L時(shí)隨濃度升高,細(xì)胞有絲分裂指數(shù)下降)。
不同點(diǎn):不管處于何種濃度下,處理24h的大蒜根尖均有更多的細(xì)胞處于分裂期(或細(xì)胞有絲分裂指數(shù)均比處理72h的大蒜根尖高);使更多細(xì)胞處于分裂期的最佳實(shí)驗(yàn)處理組合是:25mg/L的K2CrO4,處理24h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在①、②時(shí)刻滴加了相應(yīng)的溶液(30% 蔗糖溶液或清水),液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變,如甲圖所示;乙圖為實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)期兩個(gè)細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水
B. 甲圖的①到②過(guò)程中對(duì)應(yīng)乙圖中的a,細(xì)胞吸水能力逐漸增大
C. 甲圖②時(shí)刻可對(duì)應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞液濃度最大
D. 乙圖中Y細(xì)胞一定是正處于發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是用某種作物的兩個(gè)品種①和②分別培育出⑤、⑥品種的示意圖,試分析回答:
(1)用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是________和__________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是___________________。
(2)用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是______________和 _______________。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是__________________________。
(3)用③培育⑥所采用的G步驟是__________________,其作用的原理是_____________________。多倍體是指________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某人從25℃的環(huán)境進(jìn)入10℃的泳池游泳時(shí)人體散熱量的變化圖,據(jù)圖不正確的是
A. tl~t4時(shí)刻人體的體溫是相對(duì)穩(wěn)定的,是由神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)共同參與
B. 環(huán)境溫度從25℃變化到10℃,人體位于下丘腦的冷覺感受器可感知變化
C. tl~t2時(shí)刻人體的骨骼肌收縮,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加
D. t2~t3時(shí)刻人體通過(guò)毛細(xì)血管收縮,汗腺幾乎不活動(dòng)來(lái)減少散熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某種植物3種營(yíng)養(yǎng)成分(A、B和C)含量的遺傳機(jī)制,先采用CRISPR/
Cas9基因編輯技術(shù),對(duì)野生型進(jìn)行基因敲除突變實(shí)驗(yàn),經(jīng)分子鑒定獲得3個(gè)突變植株(M1、M2、M3),其自交一代結(jié)果見下表,表中高或低指營(yíng)養(yǎng)成分含量高或低。
植株(表現(xiàn)型) | 自交一代植株數(shù)目(表現(xiàn)型) |
野生型(A低B低C高) | 150(A低B低C高) |
Ml(A低B低C高) | 60(A高B低C低)、181(A低B低C高)、79(A低B低C低) |
M2(A低B低C高) | 122(A高B低C低)、91(A低B高C低)、272(A低B低C高) |
M3(A低B低C高) | 59(A低B高C低)、179(A低B低C高)、80(A低B低C低) |
下列敘述正確的是()
A.從Ml自交一代中取純合的(A高B低C低)植株,與M2基因型相同的植株雜交,理論上其雜交一代中只出現(xiàn)(A高B低C低)和(A低B低C高)兩種表現(xiàn)型,且比例一定是1:1
B.從M2自交一代中取純合的(A低B高C低)植株,與M3基因型相同的植株雜交,理論上其雜交一代中,純合基因型個(gè)體數(shù):雜合基因型個(gè)體數(shù)一定是1:1
C.M3在產(chǎn)生花粉的減數(shù)分裂過(guò)程中,某對(duì)同源染色體有一小段沒有配對(duì),說(shuō)明其中一個(gè)同源染色體上一定是由于基因敲除缺失了一個(gè)片段
D.可從突變植株自交一代中取A高植株與B高植株雜交,從后代中選取A和B兩種成分均高的植株,再與C高植株雜交,從雜交后代中能選到A、B和C三種成分均高的植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】檢測(cè)斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后肌肉中乳酸含量,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( 。
A.乳酸是在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B.靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成
C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無(wú)氧呼吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例
D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究所將擬南芥的三個(gè)抗鹽基因SOSI、SOS2、SOS3導(dǎo)入玉米,篩選出成功整合的耐鹽植株(三個(gè)基因都表達(dá)才表現(xiàn)為高耐鹽性狀)。如圖表示三個(gè)基因隨機(jī)整合的情況,讓三株轉(zhuǎn)基因植株自交,后代高耐鹽性狀的個(gè)體比例最小的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 三者相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的植物每年產(chǎn)生纖維素超過(guò)70億噸,其中40%-60%能被土壤中的某些微生物分解利用。工業(yè)生產(chǎn)中可利用纖維素分解菌將纖維素分解,隨后接種酵母菌轉(zhuǎn)化成新的能源物質(zhì)一一乙醇,進(jìn)一步利用接種醋酸桿菌產(chǎn)生醋酸,食用醋的主要成分。工業(yè)生產(chǎn)這兩種成分的基本工藝流程如圖所示。請(qǐng)回答:
(l)在發(fā)酵罐I內(nèi),纖維素分解菌能夠分泌纖維素酶,該酶可將纖維素分解為葡萄糖。纖維素酶是由三種復(fù)合酶組成,其中____酶可將纖維糖分解為葡萄糖。
(2)在過(guò)程②篩選纖維素分解菌時(shí),常常采用平板劃線法和____法進(jìn)行純化。兩種方法的共同點(diǎn)是____,用來(lái)篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基中含有Na2HPO4和KH2PO4,其作用有_______。(答出兩點(diǎn))
(3)發(fā)酵罐II內(nèi)的發(fā)酵溫度應(yīng)為_________________,發(fā)酵一定時(shí)間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液而不再有____,說(shuō)明發(fā)酵基本完畢。發(fā)酵罐II內(nèi)和發(fā)酵罐III內(nèi)除了嚴(yán)格控制溫度、PH外,發(fā)酵罐Ⅲ內(nèi)還需要提供____。
(4)若II罐中的酒全部流經(jīng)III罐制成醋,III罐中CO2的產(chǎn)生量是____。
A.甲罐的兩倍 B.與甲罐的相等 C.甲罐的一半 D.幾乎為零
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.核膜由兩層磷脂分子組成,其上鑲嵌貫穿有各類蛋白質(zhì)
B.①的主要成分為RNA和蛋白質(zhì),易被堿性染料染成深色
C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核,且需要消耗ATP
D.在真核細(xì)胞中,使用光學(xué)顯微鏡在高倍鏡下可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)
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