【題目】根據(jù)某人體器官模型圖，判斷下列說法錯誤的是 （ ）

A.如果該器官是骨骼肌，則甲處氧氣濃度高于乙處

B.如果該器官為肝臟，則飯后血糖濃度甲處高于乙處

C.如果該器官為胰腺，則饑餓時胰高血糖素濃度甲處高于乙處

D.如果該器官為腎臟，則口渴時抗利尿激素的濃度甲處高于乙處

【答案】C

【解析】

與血糖調節(jié)相關的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

A、如果該器官是骨骼肌，骨骼肌有氧呼吸消耗氧氣，則甲處氧氣濃度高于乙處，A正確；
B、如果器官為肝臟，則飯后血糖升高，在肝臟中合成肝糖原后血糖濃度，甲處高于乙處，B正確；
C、饑餓時血糖濃度較低，如果該器官為胰腺，則胰島A細胞分泌胰高血糖素，所以胰高血糖素濃度甲處低于乙處，C錯誤；
D、口渴時細胞外液滲透壓較高，如果該器官為腎臟，則抗利尿激素的濃度甲處高于乙處，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的說法，正確的是 （ ）

A.果酒變酸可能是乳酸菌將乙醇直接轉化為醋酸

B.泡菜中所含的亞硝酸鹽只要溫度適宜就可轉化為化學致癌因子亞硝胺

C.家庭釀果酒，一般不對果實進行嚴格的消毒，主要是保留水果的原味

D.傳統(tǒng)工藝制作腐乳時，豆腐塊上的毛霉來自于空氣中的毛霉孢子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細胞含有32條染色體（2n=32）；雄蜂是單倍體，體細胞含有16條染色體（n=16），雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A.一個初級精母細胞中含有16個DNA分子

B.蜜蜂的一個染色體組含有16條非同源染色體

C.在精子形成過程中，著絲點會發(fā)生一分為二的現(xiàn)象

D.若不考慮突變，一只雄蜂只能產生一種類型的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)技術有很多用途，如生產分泌性蛋白藥物、檢測有毒物質、獲得大量自身健康細胞等。某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細胞為材料，測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性。請根據(jù)下列有關動物細胞培養(yǎng)實驗回答相關問題：

（1）在動物細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清，其原因是______________。

（2）隨著細胞分裂增殖次數(shù)的增多，絕大部分細胞停止分裂，極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質發(fā)生改變而變成特殊細胞，該種細胞的結構特點為________________________________。

（3）實驗中可以通過觀察細胞的畸變率來確定物質毒性的大小。某有機物X，其毒性可誘發(fā)染色體斷裂。利用下圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用。

材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素（刺激淋巴細胞分裂）；顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管；吉姆薩染液（使染色體著色），有機物X溶液等。實驗過程如下：

①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。

②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作（“√”表示已完成的步驟）。

甲

乙

丙

丁

步驟一：加入肝臟培養(yǎng)液

√

√

√

√

步驟二：加入有機物X溶液

√

√

步驟三：放置肝臟小塊

√

上表中的步驟還未完成，還需進行的操作是_______________________________。

③培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。

④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片，在顯微鏡下觀察_____________________，并對比分析，最好選用細胞分裂到________期時進行觀察。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細胞正常，則說明__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為下丘腦某神經細胞的部分膜結構示意圖，下列敘述正確的是

A.若此圖為突觸后膜局部結構，則興奮經過此處時的信號轉換是：化學信號→電信號

B.此細胞可分泌生長激素，該激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C.該細胞可參與形成體溫調節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D.A面為正．B面為負的電位狀態(tài)稱動作電位，其形成與膜上的②、④等載體有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個純種小麥品種，高稈（D）抗銹病（T）和矮稈（d）易染銹�。�t）（兩對基因獨立遺傳），育種工作者采用下圖Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請分析回答問題：

（1）方法Ⅰ中過程（三）常用 _____________獲得單倍體幼苗，過程（四）常用秋水仙素處理幼苗，目的是______________；如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型及比例為 _____________。

（2）方法Ⅱ一般從F1經過程（五）后開始選種，這是因為________________。過程（五）產生的矮稈抗銹病植株還不符合育種要求，原因是_______________，若要在其中選出符合生產要求的新品種，最簡便的方法是自交，具體操作是______________ 。

（3）除上述方法外，也可將高稈抗銹病純種小麥用γ射線等照射，以獲得矮稈抗銹病品種。這是由于發(fā)生了______________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.該植物種群內花色對應的基因型共有9種

B.取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子

C.該花色的遺傳反映了基因對性狀的直接控制

D.若藍花雄株×藍花雌株，F1中的紫花雄株占3/16，則雄株親本的基因型為AaXBY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節(jié)機制，A、B、C為三種激素。據(jù)圖分析有關敘述正確的是（ ）

A.激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進激素B的合成

B.圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素的受體相同

C.由圖分析可知Graves病人可能會表現(xiàn)出甲亢

D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過程流程圖，以下相關敘述中不正確的是（ ）

植物葉片葉組織塊愈傷組織有生根發(fā)芽能力的胚狀結構人工種子種苗

A.再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

B.上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明植物葉片細胞具有全能性

D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難和發(fā)芽率低等問題

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