【題目】植物根的生長與IAA、光照等多種因素有關(guān),某小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:將45Ca2+均勻外施于水平放置的根上,發(fā)現(xiàn)45Ca2+向根的下側(cè)移動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)二:如圖,將豌豆幼根分為AB、C三組,其中A、C組根冠完整,B組切除一半根冠;C組將根一側(cè)運(yùn)輸阻斷。箭頭所示為IAA(生長素)的運(yùn)輸方向。

回答下列問題

1)實(shí)驗(yàn)一中使用了___________法,表明Ca2+可能與根的向重力性反應(yīng)有關(guān)。

2)實(shí)驗(yàn)二通過___________(填“A、B”、“A、C”或“BC”)的對照表明,根的彎曲生長與根冠有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)必須在___________(填“單側(cè)光照”或“黑暗”)的環(huán)境下進(jìn)行。

3)請解釋C組向左側(cè)彎曲的原因:__________

【答案】同位素標(biāo)記 A、B 黑暗 幼根一側(cè)的生長素運(yùn)輸被阻斷,導(dǎo)致根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素分布不均勻,由于根尖對生長素的敏感程度高,左側(cè)生長素濃度高,抑制生長;右側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,因此向左側(cè)彎曲

【解析】

分析實(shí)驗(yàn)二:A組沒有做任何處理為空白對照,B組的實(shí)驗(yàn)變量為有無根冠,C組的實(shí)驗(yàn)變量為根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素的含量。A組與B組的對照表明,根的彎曲生長與根冠有關(guān);C組與A組進(jìn)行對照分析,C組幼根一側(cè)的生長素運(yùn)輸被阻斷,導(dǎo)致根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素分布不均勻,由于根尖對生長素的敏感程度高,左側(cè)生長素濃度高,抑制生長;右側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,因此向左側(cè)彎曲。

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中的描述,“將45Ca2+均勻外施于水平放置的根上,發(fā)現(xiàn)45Ca2+向根的下側(cè)移動(dòng)!痹搶(shí)驗(yàn)中使用了同位素標(biāo)記法,表明Ca2+可能與根的向重力性反應(yīng)有關(guān)。

(2)實(shí)驗(yàn)二中A組沒有做任何處理為空白對照,B組的實(shí)驗(yàn)變量為有無根冠,C組的實(shí)驗(yàn)變量為根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素的含量不同。因此通過A組與B組的對照表明,根的彎曲生長與根冠有關(guān);由于植物根的IAA的運(yùn)輸與單側(cè)光照影響有關(guān),所以此實(shí)驗(yàn)必須在黑暗的環(huán)境下進(jìn)行,以避免無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

3C組與A組進(jìn)行對照分析,C組幼根一側(cè)的生長素運(yùn)輸被阻斷,導(dǎo)致根尖伸長區(qū)部位兩側(cè)生長素分布不均勻,由于根尖對生長素的敏感程度高,左側(cè)生長素濃度高,抑制生長;右側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長,因此向左側(cè)彎曲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示用某種農(nóng)作物品種兩個(gè)品系培育出品種的可能方法,請根據(jù)圖回答:


1)指出下列各種交配方式:由品種培育出品種的過程________________,由品種培育出品種的過程________________,這種育種方法叫________________。由品種直接形成品種的過程需經(jīng)________________________________。

2)品種是一種________________植株,由品種經(jīng)過過程培育出品種常用的方法是________________。

3)品種形成品種的過程中常用________________處理,這種育種方法叫________________,優(yōu)點(diǎn)是________________

4)你認(rèn)為成功率最高且工作量最小的培育品種的途徑是________________。(用過程Ⅰ、Ⅱ等及表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,且載體蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)可能消耗能量,也可能不消耗能量,而通道蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不消耗能量。下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式敘述,不合理的是(

A.無轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式都是自由擴(kuò)散

B.Na不能通過通道蛋白的協(xié)助逆濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞

C.在主動(dòng)運(yùn)輸中協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的蛋白質(zhì)是載體蛋白

D.物質(zhì)依靠通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a—e代表過程,A—C代表能量)。

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是____________(填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是 ____________(填生理過程)。

(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用____________法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為____________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致____________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見狼和兔種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于________________________。

(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為____________;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是________________________。

(5)不論哪種生物的種群,總是生活在一定的環(huán)境中。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,________________稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為ab、cd、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖 1-4 表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D 1 3 表示,則該物質(zhì)可為葡萄糖

B.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D 2 3 表示,則該跨膜運(yùn)輸方式可能為協(xié)助擴(kuò)散

C.限制圖中 AC 兩點(diǎn)運(yùn)輸速度的主要因素不相同

D.若將圖 2 4 的曲線補(bǔ)充完整,其中圖 4 曲線的起點(diǎn)不應(yīng)從坐標(biāo)的原點(diǎn)開始

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】東湖醋園是山西省最為盛名的老陳醋廠,在其園區(qū)墻壁上有詩一首:高粱原料釀造成,酵母桿菌一缸生;先酒后醋工藝巧,陽蒸冰凍去水明。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

1)主要以高粱為原料的釀酒大缸,接入菌種一段時(shí)間后,在發(fā)酵液表面出現(xiàn)一定的氣泡和泡沫,這些氣泡主要是___________(微生物)產(chǎn)生的___________(氣體)。

2)實(shí)際生產(chǎn)中,釀酒大缸并非處于無菌環(huán)境中,但大缸發(fā)酵液卻少有雜菌污染,原因是___________。

3)當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,工作人員將缸蓋打開,蓋上一層紗布,進(jìn)行制醋的發(fā)酵,并定期攪拌。對發(fā)酵液進(jìn)行定期攪拌的主要原因是___________。

4)在制酒時(shí),要將溫度嚴(yán)格控制在___________℃,時(shí)間控制在1012天左右;在制醋時(shí),要將溫度嚴(yán)格控制在___________℃,時(shí)間控制在78天左右。

5)在釀酒和制醋的整個(gè)過程中,某物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的如圖所示,則該物質(zhì)可能是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究IAA對豌豆莖切段生長的調(diào)節(jié)作用,某人將相同豌豆莖切段分成若干組,一組做為空白對照組,其它用不同濃度的IAA進(jìn)行浸泡處理,扦插一段時(shí)間后,觀察豌豆莖切段生長情況,其結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若用IAA誘導(dǎo)豌豆莖段生根,則使用生長素的最適濃度約為10-5

B.若將豌豆莖的切段換成豌豆根的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則F點(diǎn)向右移動(dòng)

C.若無空白對照組,也能得出如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.EF段所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)中的對照組結(jié)果相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了“厭氧-跌水充氧接觸氧化-人工濕地”的組合工藝。其原理是:生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池,通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧,不斷降解有機(jī)物;經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.多種微生物的共同降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因

B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系

C.水耕蔬菜的生長,對水中藻類的繁殖和生長起到了促進(jìn)作用

D.上述工藝應(yīng)用了物質(zhì)循環(huán)再生原理等生態(tài)工程原理

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