精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】凝膠色譜柱取長為40 cm,內徑為1.6 cm,有關說法中,不正確的是(  )

A. 一般凝膠色譜柱直徑的大小不會影響分離的效果

B. 凝膠色譜柱過高,超過1 m,不影響分離的效果

C. 凝膠色譜柱過矮,則影響混合物的分離度

D. 凝膠色譜柱直徑過大會耗用過多洗脫液,樣品的稀釋度過大

【答案】B

【解析】

分離度取決于凝膠色譜柱高,為分離不同組分,凝膠柱必須有適宜的高度,分離度與凝膠色譜柱高的平方根相關。

一般凝膠色譜柱直徑的大小不影響分離的效果,但是直徑過大會造成洗脫液體積增大,樣品的稀釋度過大,因此應選擇直徑不超過2cm的色譜柱。凝膠色譜柱的高度與分離度有關,一般不超過1cm,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中的微生物、作物根系和土壤動物的呼吸都會釋放出大量的二氧化碳,統(tǒng)稱為土壤呼吸,土壤呼吸是陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某林下的苔蘚和凋落物覆蓋條件下土壤呼吸的日變化動態(tài)。下列分析不正確的是

(注:Rs-裸為裸土土壤呼吸速率;Rs-苔為苔蘚覆蓋土壤呼吸速率;Rs-凋為凋落物覆蓋土壤呼吸速率)

A. 凋落物中的能量可供給分解者和其他各營養(yǎng)級生物利用

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中對碳循環(huán)起關鍵作用的環(huán)節(jié)是生產者和分解者

C. 土壤表層的凋落物覆蓋會影響土壤中有機物的分解速率

D. 土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列可表示等位基因的是( )

A. D和dB. D和DC. d和dD. A和d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組:將切下的幼苗尖端③水平放置,分別取兩個瓊脂塊①②緊貼在③的切面上,數小時后如甲圖所示處理。乙組:將附有瓊脂塊X和Y的幼苗頂端放在旋轉器上勻速旋轉,數小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是(  )

A. 去掉尖端的幼苗④將向左彎曲生長

B. 去掉尖端的幼苗⑤將彎向光源生長

C. ④的右側生長素多,右側生長快

D. ⑤的兩側生長素濃度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,正確的是(  )

A. 若曲線Ⅱ表示生長素對植物根的作用,則曲線Ⅰ可表示生長素對該植物莖的作用

B. 將植物體水平放置,若根部生長素濃度近地側為C對應的濃度,則遠地側可能為D對應的濃度

C. 在單側光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側為A對應的濃度,則背光側可能為B對應的濃度

D. 若植株頂芽的生長素濃度為A對應的濃度,則同一枝條側芽可能為B對應的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞膜的成分是

A.糖脂、糖蛋白B.蛋白質、核酸

C.蛋白質、糖類D.脂質、蛋白質、糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用SDS—聚丙烯酰胺電泳的過程中,不同蛋白質的電泳遷移率完全取決于( )

A.電荷的多少 B.分子的大小

C.肽鏈的多少 D.分子形狀的差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR技術現在已經應用到臨床診斷、法醫(yī)鑒定、分子生物學、農牧業(yè)等領域。凡是涉及到DNA分子操作的研究工作,幾乎都需要用到PCR技術。下圖為某同學實驗中,所用引物與模板配對情況;卮鹣嚓P問題:

(1)在DNA復制中引物所起的作用是________。若所用引物為Ⅰ和Ⅱ進行擴增可以獲得______種序列不同的產物;若用引物Ⅱ和Ⅲ可以獲得_______種序列不同的產物。

(2)PCR技術中,復性是指引物結合到互補DNA鏈。復性溫度過高會引起堿基之間的氫鍵斷裂,導致______牢固結合,DNA擴增效率下降;復性溫度過低會造成引物與模板的結合位點____________(填“增加”或“減少”),非特異性產物增加。

(3)利用DNA的哪一特點進行DNA含量的測定?_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為中樞神經元之間的一種連接方式,圖中各結構均正常,M和N為連接在神經元表面上 的電流計;圖乙為血糖調控模式;圖丙為某人餐后血糖濃度的變化曲線。請據圖回答:

(1)神經元軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體,它與其他神經元的________等相接觸,共同形成了突觸。當神經末稍有神經沖動傳來時,突觸前膜內的突觸小泡受到刺激,就會釋放一種化學物質——神經遞質。神經遞質經_____________通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的特異性受體結合,引發(fā)突觸后膜電位變化,即引發(fā)一次新的神經沖動。

(2)若在圖甲的A處給予一個適宜的刺激,M的指針發(fā)生偏轉,而N的指針未發(fā)生偏轉,若神經元結構和功能都正常,推測最可能的原因是__________________________。

(3)A、B、C是圖甲中三個位點,要證明某藥物只能阻斷神經沖動在突觸部位的傳遞,而不能阻斷抻經沖動在神經纖維上的傳導,刺激點應在__________點,放藥點應分別在_____________點。

(4)當此人血糖處于圖丙中C點時,如果機體通過圖乙中途徑①→③→⑤使血糖水平恢復正常,其主要機理是__________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案