5．根細胞吸收無機鹽離子的過程（　�。�
A．不需要ATP，需要載體B．需要ATP，需要載體
C．不需要ATP，不需要載體D．需要ATP，不需要載體

分析 自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油．
協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖．
主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛�，需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．

解答 解：根細胞吸收無機鹽離子的過程為主動運輸?shù)姆绞�，既消耗ATP，又需要載體．
故選：B．

點評 本題考查物質(zhì)的運輸方式，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．家蠶細胞具有高效表達外源基因能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取 干擾素用于制藥．進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞．為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的啟動子和終止子之間．利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時，培養(yǎng)的細胞會產(chǎn)生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增加增大細胞貼壁生長的附著面積培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因的說法中，不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．選擇豌豆作實驗材料，自然狀態(tài)下豌豆一般是純種B．豌豆的相對性狀容易區(qū)分，且研究是從一對到多對進行的C．對實驗結(jié)果進行了統(tǒng)計學分析D．孟德爾在觀察和分析基礎上提出問題后，提出解釋問題的假說，直接得到結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于基因工程及其應用的敘述正確的是（　�。�
A．只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達
B．轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問題
C．用DNA探針能檢測飲用水中的重金屬物質(zhì)的含量
D．選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞主要是因為細菌繁殖快、遺傳物質(zhì)少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于人體細胞有絲分裂過程的敘述，正確的是（　　）
A．處于有絲分裂各時期的細胞有同源染色體的存在
B．細胞周期分為間期和分裂期兩個獨立的過程
C．抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期
D．已分化的細胞都失去分裂能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關細胞的化學元素說法正確的是（　�。�
①蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮；
②細胞中的一種元素的作用能被其他元素替代；
③植物細胞中含量最多的四種元素是C、H、O和N；
④細胞中脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素；
⑤細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要；
⑥P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發(fā)育．
A．①②B．③⑥C．②④D．⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在制作泡菜時，蒜瓣、生姜及其他香辛料放在（　�。�
A．壇底B．壇中間
C．壇表面D．與泡菜混合均勻，分布在整個壇內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．②與③都是靜止不動的B．K+通過細胞膜需要②的協(xié)助
C．02通過細胞膜與②無關D．③是構(gòu)成細胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北定州中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示制備固定化酵母細胞的有關操作，圖2是利用固定化酵母細胞進行酒精發(fā)酵的示意圖。下列敘述不正確的是

A．剛?cè)芑暮Ｔ逅徕c應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液

B．圖1中X溶液為CaCl2，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠

C．圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸

D．圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中

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