【題目】如圖表示細(xì)胞中由CH、O三種元素組成的某種化合物的形成過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若B是能源物質(zhì),由大量的單體A縮合形成,則在人和動(dòng)物的肝臟中存在的B_________,在小麥、玉米種子中大量存在的B_______

2)若B2分子的單體A縮合形成,則在植物細(xì)胞中B_______,在其溶液中加入新配制的斐林試劑并水浴加熱2 min,會(huì)出現(xiàn)_________沉淀。

3)只由C、HO三種元素組成的脂質(zhì)是______________________。

【答案】肝糖原 淀粉 麥芽糖 磚紅色 脂肪和固醇

【解析】

分析題圖:題圖中的單體A由化學(xué)元素C、HO組成,且能通過(guò)脫水縮合形成B,可判斷單體A是葡萄糖、由單體A經(jīng)脫水縮合形成的B是二糖(麥芽糖)或多糖。

1)根據(jù)以上分析已知,單體A是葡萄糖,B是麥芽糖或多糖,若B是能源物質(zhì),由大量的單體A縮合形成,則為多糖,在人和動(dòng)物的肝臟中存在的多糖是肝糖原,在小麥、玉米種子中大量存在的能源物質(zhì)多糖是淀粉。

(2)若B2分子的單體A縮合形成,說(shuō)明B是麥芽糖,屬于還原糖,在其溶液中加入新配制的斐林試劑并水浴加熱2 min,會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

3)只有C、HO組成的脂質(zhì)有脂肪、固醇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是(
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的恒定
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)參與
D.人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)物看作彼此毫無(wú)關(guān)聯(lián)的、偶然的、神造的、不變的東西的觀點(diǎn)……第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上。他創(chuàng)立的理論是

A.經(jīng)典力學(xué)

B.量子論

C.相對(duì)論

D.進(jìn)化論

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)光合作用過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),它們進(jìn)行的場(chǎng)所分別是_____________

(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)E為________,C為________。

(3)光反應(yīng)的產(chǎn)物D是________

(4)暗反應(yīng)包括過(guò)程④________和⑤________。

(5)圖中的F是指催化____反應(yīng)所需的________。

(6)科學(xué)家通過(guò)研究光合作用過(guò)程得知:參加反應(yīng)的H2O中的氧全部轉(zhuǎn)移到____(物質(zhì))中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

(1)由_____與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。

(2)表示初級(jí)消費(fèi)者的是_____,鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高可以是第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的_____就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。(多選)

A.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動(dòng) C.信息傳遞 D.演替

(4)如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列對(duì)a、b、c所代表的成分說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______

A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型生物

B.a中全是異養(yǎng)型真核生物

C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌

D.a是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,一旦遭到破壞,會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族中甲。ㄔO(shè)相關(guān)基因?yàn)?/span>B、b)和乙病(設(shè)相關(guān)基因?yàn)?/span>D、d)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲病的遺傳方式為___________,判斷的依據(jù)是___________。

2)乙病的遺傳方式為___________。Ⅰ1的基因型是___________。

3)在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ2與一男性結(jié)婚后,生育了一個(gè)患乙病的女孩,則該男性的基因型為___________。若該男性還是甲病致病基因攜帶者,則這對(duì)夫婦生育個(gè)孩子是正常男孩的概率是___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲豌豆表現(xiàn)為綠豆莢紅花、乙豌豆表現(xiàn)為黃豆莢白花,已知兩株豌豆均為純合子,用乙豌豆的花粉給甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上均結(jié)綠豆莢,其種子種下后,F1均開紅花,由此可判斷出的顯隱關(guān)系是

A.紅花是顯性B.紅花是隱性C.綠豆莢是顯性D.綠豆莢是隱性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)核膜由________層膜組成。

(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[  ]__________

(3)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[  ]____________。

(4)圖中2的主要化學(xué)成分是__________________,可用__________________________來(lái)鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由3個(gè)圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ?yàn)楹颂呛怂、Ⅲ為核?/span> B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ?yàn)樘窃、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ?yàn)槟懝檀、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ?yàn)榧?xì)菌、Ⅲ為酵母菌

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