Question

【題目】在一定濃度的CO2和適當溫度條件下，測定植物葉片光照強度與該植物葉片凈光合作用速率（CO2吸收量）的關系及CO2的轉移方向如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在炎熱夏季中午，植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是因為__________的供給不足。

（2） 圖中b點的生物學含義是__________，當光照強度為4klx時，葉片真（總）光合速率數(shù)值為__________。

（3）為了提高植物的產(chǎn)量，通常采用增施有機肥料（如農(nóng)家肥）的辦法，增施有機肥后，若保持溫度等條件不變，則c點將發(fā)生的移動情況是向__________。

（4）如圖所示曲線中b、c兩點所代表的光合作用強度分別與圖甲、乙、丙、丁的對應關系是b點對應__________；c點對應__________。

（5） 請寫出光合作用的總反應式_______________________________________。

Answer 1

【答案】CO2 光合速率=呼吸速率（或光合作用強度=呼吸作用強度） 12 右上移動（上移動） 丙 丁

【解析】

分析圖1：圖示表示光照強度對光合速率的影響，a點無光照，可表示呼吸速率，b點為光補償點，c點為最大凈光合速率。分析圖2，甲中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳一部分給葉綠體用于光合作用，一部分釋放到外界環(huán)境，說明此時呼吸速率大于光合速率，乙中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部釋放到外界環(huán)境中，說明只進行細胞呼吸，丙中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部用于葉綠體的光合作用，說明呼吸速率=光合速率，丁中葉綠體需要的二氧化碳有線粒體和外界環(huán)境兩個來源，說明光合速率大于呼吸速率。

（1）在炎熱夏季中午，植物的“午休”現(xiàn)象是指氣孔關閉，導致二氧化碳進入減少，進而影響光合作用的暗反應。

（2）圖中b點既不釋放二氧化碳也不吸收二氧化碳，說明該光照強度下植物的光合速率=呼吸速率。當光照強度為4klx時，植物從外界吸收的二氧化碳為6，呼吸速率也為6，葉片真（總）光合速率=凈光合速率+呼吸速率=12。

（3）有機肥在分解者的分解作用下可產(chǎn)生植物需要的無機鹽和二氧化碳，二氧化碳濃度增加可促進光合作用的進行，無機鹽增加可促進酶、光合色素的合成，也能促進光合速率的增加，若保持溫度等條件不變，則呼吸速率不變，c點為最大凈光合速率，當光合速率增大后，最大凈光合速率增大，可利用的最大光照強度也增大，所以c點應向右上方移動。

（4）b點時光合速率=呼吸速率，與外界沒有氣體交換，由上述分析可知，應與丙圖對應，c點凈光合速率大于0，即光合速率大于呼吸速率，由上述分析可知，應與丁圖對應。

（5）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放氧氣的過程，總反應式可概括為：