如圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.光照強度為a時,該細胞不進行光合作用
B.光照強度為b時,該細胞只能進行無氧呼吸
C.光照強度為c時,所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的
D.光照強度為d時,該細胞的實際光合作用速率為8個單位
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)及細胞學說的說法,正確的是( )
A.細胞學說闡明了細胞的多樣性
B.紅細胞體積與表面積比值大,有利于細胞與外界進行物質(zhì)交換
C.結(jié)核桿菌的DNA主要分布于擬核區(qū)并與周圍的核糖體直接接觸
D.藍細菌的質(zhì)膜向內(nèi)折疊成好幾層且含有光合色素構(gòu)成類囊體膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)RNA的敘述錯誤的是( )
A.有些生物中的RNA具有催化作用
B.轉(zhuǎn)運RNA上的脫氧核苷酸不止三個
C.真核細胞的核糖體RNA來自核仁
D.RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同位素標記(示蹤)法是生物學研究中常用的手段,以下說法錯誤的是( )
A.用含14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子的轉(zhuǎn)移途徑
B.在驗證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實驗中,用15N代替32P標記噬菌體DNA
C.用3H標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌
D.用以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基、以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基先后培養(yǎng)大腸桿菌,探究DNA分子的復制過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程.下列說法錯誤的是( )
A.①→②過程簡便,但培育周期長
B.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.⑤與⑧過程的育種原理不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制.有一只黑鼠和一只白鼠雜交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠與親代白鼠交配,子二代中白:黑等于3:1,關(guān)于此現(xiàn)象合理的解釋是( )
A.子二代完全符合分離定律的性狀分離比
B.兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現(xiàn)交叉互換
C.后代個體數(shù)量少,統(tǒng)計中出現(xiàn)了較大的偏差
D.兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且在有雙顯性基因存在時才表現(xiàn)為黑色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省紅河州蒙自市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是( )
A.動物都屬于消費者,食草動物屬于第三營養(yǎng)級
B.細菌都屬于分解者,將有機物分解成無機物
C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.分解者一定是微生物,都不能進行有氧呼吸
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