如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制該性狀的基因是A和a,圖中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病個體.若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅲ7也是患病男孩的概率( )
A. B. C. D.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關成分。請據(jù)甲、乙兩圖,回答問題:
(1)圖乙中的 (填字母)可構成生物群落,碳元素在其中是以 傳遞的。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是 (填字母)。
(3)湖泊中,水蚤與河蚌的關系是 。
(4)水蚤吃藻類,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌屬于第 營養(yǎng)級;水蚤的糞便能被細菌和真菌分解,這種情況下,細菌和真菌的能量直接源于第 營養(yǎng)級。
(5)若河蚌從小球藻中獲得的能量3/5,從水蚤中獲得的能量為2/5,則河蚌增加10g體重,最少需要小球藻 g。
(6)該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災害,如圖為在人為干預下恢復過程中的能量流動圖(單位:103kJ·m-2·a-1)。
在人為干預下,能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 (2分)。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下學期期中考試生物卷(解析版 題型:選擇題
關于豌豆細胞有絲分裂過程中相關細胞器作用的敘述,正確的是( )
A.在間期,核糖體參與多種蛋白質(zhì)的合成
B.在前期,由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體
C.在中期,線粒體為DNA的復制提供能量
D.在末期,高爾基體與赤道板的形成有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是減數(shù)分裂過程中的幾個步驟,其正確順序是( )
①形成四分體 ②同源染色體分離 ③交叉互換
④聯(lián)會 ⑤染色體復制 ⑥染色單體分離.
A.②①③④⑤⑥ B.⑤③②④⑥①
C.⑤④①③②⑥ D.⑤④③⑥②①
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色上),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示.下列敘述錯誤的是( )
配子 | YR | Yr | yR | yr |
YR | 1 | YyRr | ||
Yr | 2 | |||
yR | 3 | |||
yr | 4 | yyrr |
A.表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律
B.1、2、3、4代表的基因型在F2是出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>l
C.豌豆遺傳物質(zhì)的載體有染色體、葉綠體、線粒體
D.表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是或[]
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)的過程,請據(jù)圖回答下面的問題。
菊花的組織培養(yǎng)
月季的花藥培養(yǎng)
(1)A、B過程分別稱為__________、__________。
(2)菊花的組織培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基,主要成分包括_______ ___、微量元素和有機物,配制好的MS培養(yǎng)基中常常需要添加_______ ___,常用的有____________和細胞分裂素。
(3)月季的花藥培養(yǎng)過程中,花粉植株的形成除圖中所示途徑外,還可以通過_ __ 階段發(fā)育而來。
(4)圖中花粉植株屬于____ __倍體,要使其能繁殖后代可采取措施是用一定濃度的_________處理幼苗。
(5)花藥培養(yǎng)成功率最高的時期是_ _,確定花粉發(fā)育時期的最常用的方法是_ _ __。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成 | |
B. | 變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的磷酸二酯鍵 | |
C. | 延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 | |
D. | PCR與細胞內(nèi)DNA復制都是在室溫下進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞各種生命活動所需要的ATP全部來自細胞呼吸 | |
B. | 人的骨骼肌細胞只能進行有氧呼吸而不能進行無氧呼吸 | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP | |
D. | 探究酵母菌的細胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測有無二氧化碳產(chǎn)生 |
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