【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:

下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. 水解可得e個(gè)半胱氨酸

B. 水解可得(d-16)/2個(gè)天門(mén)冬氨酸

C. 水解可得z-15個(gè)賴(lài)氨酸

D. 水解時(shí)消耗15個(gè)水分子

【答案】D

【解析】四種氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子,因此根據(jù)化學(xué)式(CxHyNzOdSe)中S原子數(shù)目可知該多肽含有e個(gè)半胱氨酸,A正確;四種氨基酸中只有天門(mén)冬氨酸含有4個(gè)氧原子,其余氨基酸均含有2個(gè)氧原子,因此根據(jù)氧原子數(shù)目計(jì)算,天門(mén)冬氨酸+215-天門(mén)冬氨酸)-14=d,解得天門(mén)冬氨酸數(shù)目為(d16/2,B正確;四種氨基酸中只有賴(lài)氨酸含有2個(gè)N原子,其余氨基酸均只有1個(gè)N原子,因此根據(jù)N原子數(shù)目計(jì)算,賴(lài)氨酸的數(shù)目=z-15,C正確;該十五肽合成過(guò)程中共脫去水分子14個(gè),因此其水解時(shí)也消耗14個(gè)水分子,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得抗病毒的新物種

B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體,可直接培育出具有優(yōu)良性狀新品種

C. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠(chǎng)化生產(chǎn)

D. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”,遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示,回答問(wèn)題:

1圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是

2圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是 ,該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的原因是含________________及光合作用所需的酶,該生物的代謝類(lèi)型是 。

3在顯微鏡下觀(guān)察B,由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié) 和光圈使光線(xiàn)略 明/暗,物像更清晰,便于觀(guān)察。換用高倍鏡觀(guān)察時(shí),首先應(yīng)將細(xì)胞移到 ,換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。

4上述細(xì)胞具有染色質(zhì)的是 ,遺傳物質(zhì)是DNA的是 。

5A、B、C的統(tǒng)一性表現(xiàn)在:都有細(xì)胞膜、核糖體和_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀(guān)察到的圖像。下面描述正確的是

A①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B把視野中的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒

C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)生物的新陳代謝問(wèn)題:

I:某生物興趣小組對(duì)菠菜的新陳代謝的研究如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)過(guò)程如果發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi),則反應(yīng)場(chǎng)所是 ,菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在 。

(2)在過(guò)程中,NADPH的作用是 。過(guò)程中的能量由ATP中 的水解釋放。

II:下面兩套裝置是用來(lái)探究酵母菌呼吸方式的,放在25~35環(huán)境中培養(yǎng)8~10小時(shí)。

(3)裝置I是探究酵母菌是否進(jìn)行 呼吸的,進(jìn)入A錐形瓶中的空氣要經(jīng)過(guò)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理,目的是 。

(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始一段時(shí)間后,裝置I、II中澄清石灰水都渾濁,經(jīng)過(guò)一段相同的時(shí)間后,分別吸取2mL酵母菌濾液注入兩支干凈的試管中,再分別滴加0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,并輕輕震蕩,此時(shí)裝置II中的酵母菌濾液顏色由橙色變?yōu)?/span> ,可以說(shuō)明在無(wú)氧條件下酵母菌產(chǎn)生了酒精。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的植物自交這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,其自交子代中,基因型為AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四種個(gè)體的比值是

A9331 B3311

C2111 D1111

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)是

A神經(jīng)調(diào)節(jié)

B神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

C神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

D體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為_______。過(guò)程表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用顯微操作的方法。代表的過(guò)程是_______。

2)經(jīng)過(guò)多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會(huì)降低,因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。

4)與克隆羊多莉(利)培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________。

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