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13.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位,q代表某種化合物,請回答下列問題:
(1)圖中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是N元素.
(2)若Ⅰ為植物細胞特有的儲能物質,則在動物細胞內,與物質Ⅰ作用最相近的物質是糖原.
(3)在生物體中組成Ⅳ的物質p有20種.
(4)觀察Ⅱ和Ⅲ在細胞中的分布時用鹽酸(填試劑名稱)改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞.
(5)物質 q和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質.

分析 據圖分析,Ⅰ是生物體的能源物質,表示糖類,組成元素為C、H、O;葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在細胞核中,表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細胞質中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸;組成元素為C、H、O、N、P;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色.
Ⅳ是生命活動的承擔者,表示蛋白質,基本單位P是氨基酸;組成元素至少為C、H、O、N.

解答 解:(1)Z是核糖核苷酸,其組成元素除了C、H、O,還有N和P,P是氨基酸,其組成元素除了C、H、O,還有N,因此圖中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是N元素.
(2)由分析可知,Ⅰ是淀粉,動物細胞中儲存能量的物質是糖原.
(3)在生物體中組成蛋白質的氨基酸約有20種.
(4)觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞.
(5)性激素和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質.
故答案為:
(1)N
(2)糖原
(3)20
(4)鹽酸
(5)膽固醇維生素D

點評 本題以概念圖的形式,考查組成細胞有機物的元素組成和功能的相關知識,意在考查學生的識圖和分析能力,解題的突破口是圖中有機物的功能和分布.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于神經興奮的產生、傳導和傳遞的敘述,正確的是( 。
A.神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎
B.興奮在反射弧中的傳導是雙向的
C.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞
D.神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.葡萄是“四大水果”之一,不但營養(yǎng)豐富、用途廣泛,還有美容養(yǎng)顏,抗衰老的功效.某興趣小組對葡萄進行了以下實驗,請根據所學知識回答下列問題.
(1)葡萄皮中的紅色素是常用的食用色素之一.提取紅色素采用的方法是萃取法.
(2)為了純化獲得葡萄皮上的酵母菌,在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中,常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法,關鍵是防止雜菌污染(無菌技術或無菌技術),因此需對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌處理.
(3)在添加菌種和溶液時,容器中需留出大約$\frac{1}{3}$的空間,其目的是在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量,在發(fā)酵后期接種醋酸桿菌后改變溫度和氧氣條件,會產生果醋.
(4)葡萄籽中含有的膠原蛋白具有抗氧化、延緩衰老的功效.要分離這種膠原蛋白常用電泳技術,影響該技術效果的因素主要有蛋白質分子的蛋白質分子量、帶電性質(或電荷數(shù)量)和形狀等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.我國藥學家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲引起的瘧疾,因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學獎.下列與瘧原蟲具有相同生命系統(tǒng)結構層次的是( 。
A.水螅B.蝗蟲C.酵母菌D.海蜇

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示某蛋白質合成的部分過程示意圖,據圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,該圖表示的過程稱為翻譯,圖中4的結構名稱是核糖體,該過程的模板是[3]mRNA.
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為ACGCGATTTGGC.
(3)根據圖并參考下表分析:[1]tRNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過脫水縮合反應連接在一起的.
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(4)若該蛋白質是某代謝過程所需要的酶,其基因異常將導致苯丙酮尿癥,則說明基因與性狀的關系是基因通過控制酶的合成影響細胞代謝,進而控制生物的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對有關實驗的描述中,錯誤的是( 。
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
B.用光學顯微鏡觀察葉綠體時不需要染色
C.綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中
D.提取綠葉中的色素時加入碳酸鈣是為了充分研磨

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于真核細胞的呼吸,正確的是( 。
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細胞質基質
D.有氧呼吸三個階段的場所分別是細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.蔗糖酶能夠催化蔗糖水解.下表是在某一相同溫度下研究蔗糖酶濃度和蔗糖濃度對水解反應速率影響的系列實驗結果.下列有關該實驗說法不正確的是( 。
實驗組實驗一實驗二
編號12345678910
蔗糖酶濃度0%1%2%4%5%2%2%2%2%2%
蔗糖濃度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%
相對反應速度02550100200025506565
A.實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖濃度
B.實驗二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應速率的因素可能是蔗糖酶濃度
C.兩組實驗的自變量不同,因變量相同
D.如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應速率可能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關生物實驗或調查的敘述,錯誤的是( 。
A.鑒定蛋白質時,應將雙縮脲試劑A液和B液混合后再加入待測組織樣液中
B.可用低倍鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離和復原過程
C.在21三體綜合征的患者家系中調查單基因遺傳病的特點
D.“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗需要預實驗

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