【題目】如圖表示某生物細(xì)胞的有絲分裂過程中,染色體的動(dòng)態(tài)變化.

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從 開始,到 結(jié)束.(填字母)

(2)圖中cd段表示細(xì)胞分裂的,其染色體變化的主要特點(diǎn)是 .細(xì)胞分裂過程中,e→f表示 ,f→g表示 ,g→h表示 ,h→i表示 ,i→j表示

(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在 段,紡錘體出現(xiàn)在 段,染色體數(shù)目和形態(tài)清晰的時(shí)期是 段,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在

【答案】(1)e j

(2)染色體加倍 分裂間期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期

(3)e→f f→g(或者a→b) g→h(或者b→c) h→i(或者c→d)

【解析】

試題分析:(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從上一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止為一個(gè)細(xì)胞周期,即e﹣j.

(2)圖中cd段表示細(xì)胞分裂的后期,其染色體變化的主要特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞分裂過程中,e→f表示分裂間期,f→g表示分裂前期,g→h表示分裂中期,h→i表示分裂后期,i→j表示分裂末期.

(3)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在間期,e→f段,紡錘體出現(xiàn)在前期,f→g段(或者a→b段),染色體數(shù)目和形態(tài)清晰的時(shí)期是中期,g→h段(或者b→c段),著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在后期h→i段(或者c→d段).

故答案為:(1)e j

(2)染色體加倍 分裂間期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期

(3)e→f f→g(或者a→b) g→h(或者b→c) h→i(或者c→d)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的制作裝置或操作步驟。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.甲和乙裝置中,屬于果醋制作的是

B.中的發(fā)酵液不能裝滿,以滿足酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)對氧氣的需求

C.丙裝置中的發(fā)酵中蛋白質(zhì)成分更容易被消化和吸收,原因是蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下分解成氨基酸和小分子肽

D.中在發(fā)酵壇蓋沿上加水的目的是密閉發(fā)酵壇,形成無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是( )

①在AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶;

②若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng);

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板;

④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng);

⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體.

A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖中A,BC,D的物質(zhì)分別是:A B

2)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ ]協(xié)助擴(kuò)散 [ ]

3)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[ ]

4)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[ ]

5K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是: 、

6)提取細(xì)胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近于

7)人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w內(nèi)的病菌吞噬.這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的 結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

8)污水處理過程中可以利用細(xì)胞膜的 特點(diǎn),將金屬離子和水分開.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖(致病基因位于常染色體上,用A和a表示),請據(jù)圖回答。

(1)該病是由______(填“隱性”/“顯性”)基因控制的。

(2)Ⅱ5的基因型是______;Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同?______。

(3)若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)小孩,該小孩患病的概率是_____。

(4)從根本上說,人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體長期處于情緒壓力下會導(dǎo)致身體機(jī)能異常,如可能造成血糖升高、生殖器機(jī)能減退等。請依據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)圖中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________,其細(xì)胞膜上有下丘腦細(xì)胞釋放的________的受體。當(dāng)機(jī)體承受的情緒壓力增加時(shí),激素d分泌量上升能使血糖升高,人體內(nèi)與激素d具有協(xié)同作用的激素是________。激素d還可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。上述事實(shí)表明,機(jī)體可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相互協(xié)調(diào),產(chǎn)生適應(yīng)性反應(yīng),以應(yīng)對情緒壓力。

(2)在長期緊張焦慮的情況下,會影響激素C的分泌,導(dǎo)致生殖機(jī)能減退,這是因?yàn)橄虑鹉X分泌的激素a的量減少,間接對性腺的功能產(chǎn)生影響。下丘腦通過垂體間接對性腺進(jìn)行管理,這種調(diào)節(jié)方式為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

1根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值________填“偏高”“偏低”或“不變”。

2海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為________。

3圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中________和________填字母在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________。

4海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的________,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某種溶液中維持正;钚缘碾x體神經(jīng)纖維受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).如圖顯示受刺激部位的膜電位變化趨勢(曲線1)和膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢(曲線2),有關(guān)分析正確的是(

A、a-c所需的時(shí)間和c點(diǎn)膜電位數(shù)值的大小均由膜內(nèi)Na+濃度決定

B、b、d兩點(diǎn)膜電位的數(shù)值均代表靜息電位

C、曲線e-f段鈉離子含量增多需要消耗能量

D、g點(diǎn)前后神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌目的菌。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。請分析回答問題:

1培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選___ ___,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

2 為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力________。

3 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行______處理后,才能倒掉。

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