1．下列均能體現(xiàn)細胞分化特征的一組物質(zhì)是（　　）
A．淋巴因子、纖維蛋白原和呼吸酶B．RNA聚合酶、神經(jīng)遞質(zhì)和載體
C．原癌基因、tRNA和胰島素D．血紅蛋白、唾液淀粉酶和抗體

分析 1、“管家基因”在所有細胞中表達，是維持細胞基本生命活動所必需的，如RNA聚合酶基因．
2、“奢侈基因”只在特定組織細胞中表達，如血紅蛋白基因、表皮的角蛋白基因、胰島素基因．

解答 解：A、所有的細胞都有呼吸氧化酶，與細胞分化無關(guān)，A錯誤；
B、DNA轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶，與細胞分化無關(guān)，B錯誤；
C、所有細胞都有原癌基因和tRNA，與細胞分化無關(guān)，C錯誤；
D、只有紅細胞中含有血紅蛋白，唾液淀粉酶只在唾液腺細胞中產(chǎn)生，只有漿細胞能合成并分泌抗體，能體現(xiàn)細胞分化，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)，能準確判斷各選項涉及物質(zhì)的分布，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋（蔗糖分子不能透過）浸入蒸餾水中，如圖能正確表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．1928年，英國細菌學家格里菲思以小鼠為實驗材料做了如表實驗．
第1組第2組第3組第4組
實驗處理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加熱殺死的S型菌注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌
實驗結(jié)果小鼠不死亡小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌小鼠不死亡小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌
下列關(guān)于此實驗的分析正確的是（　�。�
A．此實驗說明“DNA才是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”
B．該實驗的設計遵循了對照原則和單一變量原則
C．第4組實驗中只能分離出S型細菌，不能分離出R型細胞
D．R型細菌被轉(zhuǎn)化為S型細菌原因可能有基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．圖①分裂結(jié)束后可能進入圖③所示的分裂過程
B．該生物的正常體細胞中含有4條染色體
C．由圖④分析，該生物是雄性個體
D．圖②與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于DNA連接酶的敘述正確的是（　�。�
①催化相同黏性末端的DNA片段之間的連接
②催化不同黏性末端的DNA片段之間的連接
③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成
④催化兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵的形成．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某動物的精子內(nèi)含19個DNA分子．某同學從該動物體內(nèi)獲得了一個細胞，鏡檢顯示有39條無染色單體的染色體，則該細胞可能正在（　　）
A．進行有絲分裂B．發(fā)生基因的自由組合
C．發(fā)生同源染色體的分離D．進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇丹陽高級中學高二下學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知1個DNA分子中有8000個堿基對，其中胞嘧啶有4400個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是

A．16000個和1800個

B．16000個和3600個

C．8000個和1800個

D．8000個和3600個

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽第八中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（ A和a，B和b）控制。其基因型與表現(xiàn)型的對應關(guān)系見下表，請回答下列問題．

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa_ _

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株做親本進行雜交，產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型 。

（2）為探究兩對基因（ A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。

實驗步驟：

第一步：對基因型為AaBb的植株進行測交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預期結(jié)果及結(jié)論：

①如果子代花色及比例為 ，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，可表示為下圖第一種類型（豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置）。

②如果子代植株花色出現(xiàn)其他分離比，則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請你在答題卡的圖示方框中補充其它兩種類型。

（3）若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中：紅花植株中a的基因頻率是 （用分數(shù)表示），粉花植株的基因型有 種，其中雜合子占 %。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答與楊桃果醋發(fā)酵工藝研究有關(guān)的問題：
楊桃果實→洗凈→去皮切塊→破碎榨汁→調(diào)整成分→澄清→巴氏殺菌→X→酒精發(fā)酵→Y→醋酸發(fā)酵→過濾→殺菌→成品
（1）工藝流程X中需要接種酵母菌．選擇不同的該菌種分別加入到等量的楊桃汁中，若發(fā)酵開始因需氧呼吸導致發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負壓，應加入更多的該菌種．
（2）發(fā)酵性能測定：將N1、N2、N3三種品系的該菌種分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后，稱重發(fā)酵瓶．稱重前擰松瓶蓋，輕輕搖晃瓶子．隨著發(fā)酵時間的延續(xù)，瓶重逐漸減輕．測定結(jié)果如圖所示．
①瓶重減輕量即為該菌種在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的CO2的量．
②據(jù)圖分析，N1比N3更適合作為生產(chǎn)楊桃酒的菌種，理由是N1菌在1-4天（前期/初期）的失重量（產(chǎn)生CO2的量/發(fā)酵速率/發(fā)酵能力）大于N3（N3前期發(fā)酵能力不如N1）．
（3）工藝流程Y中，用劃線分離法獲得單菌落時，接種環(huán)在菌液中蘸菌液一次；在3個區(qū)域內(nèi)劃線后需要將接種環(huán)灼燒滅菌．可以利用固定化的方法，將醋桿菌吸附在鋸末上進行生產(chǎn)．

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同步練習冊答案