科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,要使最高營養(yǎng)級生物的能量最高,把能量較多引向最高營養(yǎng)級的食物鏈和生物E與C之間的關系分別是
A.A→B→C→E、捕食和競爭 B.A→E→C、捕食和競爭
C.A→D、競爭 D.A→B→E、競爭和捕食
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說主要闡明( )
A.細胞的結構 B.細胞的種類
C.細胞的統(tǒng)一性 D.細胞的多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為小明體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列敘述不正確的是( )
A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B.a(chǎn)的結構已經(jīng)發(fā)生了很大變化,但其仍屬于真核細胞
C.這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性
D.這些細胞在功能上都相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( )
A.甲中肯定含有C、H、O、N、S
B.多肽形成過程中消耗乙的數(shù)目等于形成丙的數(shù)目
C.①過程稱為脫水縮合
D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了結構的多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩種物質(zhì)在細胞膜兩側的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( )
A.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與
B.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
C.甲進入細胞一定需要能量
D.甲運出細胞一定不需要能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在正常條件下進行光合作用的某植物,當突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是
A.降低CO2濃度 B.停止光照
C.升高CO2濃度 D.停止光照并降低CO2濃度
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過診斷可以預測某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b.該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是( )
①1﹣a×b﹣(1﹣a)(1﹣b)
②ab ③(1﹣a)(1﹣b)
④(1﹣a)b+(1﹣b)a
⑤1﹣(1﹣a)(1﹣b)
A.①③⑤ B.①④ C.③④⑤ D.①②③
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