【題目】用顯微鏡觀察牛蛙血涂片，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化是（ ）

A. 變亮，增多 B. 變暗，減少 C. 變亮，減少 D. 變暗，增多

【答案】B

【解析】將低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，看到的細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞的體積變大；此時(shí)進(jìn)入視野的光線減少，視野就變暗。因此，用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的視野的亮度和細(xì)胞數(shù)目變化為：變暗、減少，所以正確選項(xiàng)為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指（ ）

A．由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

B．內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)

C．正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)

D．正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是

A. 單個(gè)細(xì)胞直徑比細(xì)菌大，但肉眼是分不清的

B. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

C. 藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素

D. 藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）上圖屬于真核細(xì)胞的是 ， 屬原核細(xì)胞的是 ， 作出該判斷的主要依據(jù)是 ．
（2）如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸，則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是：②→（填標(biāo)號）．
（3）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，血友病是伴X隱性遺傳病．對下列四個(gè)遺傳系譜圖的敘述錯誤的是
（ ）

A.甲、乙、丙都有可能是白化病的家系圖
B.家系丁中這對夫婦再生一個(gè)男孩，表現(xiàn)正常的概率是
C.甲和丁不可能表示血友病的遺傳
D.若乙圖表示血友病遺傳，則患病男孩的致病基因一定來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綜合題
（1）寫出以下符號或結(jié)構(gòu)所代表的名稱：
A G C﹣CO﹣NH﹣
、
（2）在實(shí)驗(yàn)《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布》中，8%鹽酸的功能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種細(xì)胞器在動物細(xì)胞中與分泌蛋白質(zhì)的加工和分泌有關(guān);在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，則該細(xì)胞器是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體 C．線粒體 D．中心體

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同步練習(xí)冊答案