【題目】呼吸作用產(chǎn)生的主要能量物質(zhì)是（ ）
A.ATP
B.CO2
C.O2
D.葡萄糖

【答案】A
【解析】呼吸作用產(chǎn)生的主要能量物質(zhì)是ATP，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中氧氣傳感器能測(cè)量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是__________________________。

（2）圖1裝置中NaHC03溶液的作用是為金魚(yú)藻的光合作用提供C02，不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHC03溶液的濃度應(yīng)有何要求？_______________________________________。

（3）圖1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若撤除濾光片，則短時(shí)間內(nèi)金魚(yú)藻的葉綠體中_____________（填“C3”或“C5”）的含量會(huì)增多，其直接原因是__________________________。

（4）若在密閉且其他條件相同的情況下，測(cè)定A、B試管中氧氣的變化，初始氧氣濃度為300mg/L，24h后，A瓶氧氣濃度為500mg/L，B瓶氧氣濃度為116mg/L，則A試管中，小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為_____________（mg/Lh）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組分別用不同濃度的NAA溶液和清水對(duì)柳樹(shù)進(jìn)行扦插枝條生根的研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中A代表實(shí)驗(yàn)組生根數(shù)量，B代表對(duì)照組生根數(shù)量。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 研究小組在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照

B. 若該實(shí)驗(yàn)為預(yù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以不用設(shè)置用清水處理的對(duì)照組

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，植物體產(chǎn)生的NAA可促進(jìn)插條生根

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明NAA對(duì)根的生理作用具有兩重性，在bd濃度的NAA溶液抑制插條生根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是（ ）

A．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性

B．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性

C．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；功能上不具有發(fā)育的全能性

D．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，不正確的描述是（ ）

A．處于分裂間期的細(xì)胞最多

B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程

D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)母本的處理方法中正確的是

A．不除去雄蕊只授粉

B．只除去雄蕊不授粉

C．除去未成熟的全部雌蕊再授粉

D．除去未成熟的全部雄蕊再授粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于①～⑦結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B．①～⑥在黑藻體內(nèi)都存在

C．除②③④外其他結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1一N6表示能量數(shù)值，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者對(duì)太陽(yáng)能的利用率為____，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____，蜣螂從初級(jí)消費(fèi)者的同化量中獲取的能量為____。能量由生產(chǎn)者傳遞給初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率為____。（用N1一N6中的字母表示）由圖可知生產(chǎn)者同化的能量有兩個(gè)去向：一部分在呼吸作用中以熱能形式散失，一部分用于____。

（2）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，初級(jí)消費(fèi)者的種群數(shù)量一般處于____（填K或K/2）值，此時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為_______________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是____。

（4）為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況，人類(lèi)可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將植食動(dòng)物與小型肉食動(dòng)物性食物比例由1∶l調(diào)整為3：1，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的____倍。（能量傳遞效率按10%計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.ATP的合成與分解需要的酶相同
B.少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C.酶的催化作用需要ATP提供能量
D.酶的合成過(guò)程不消耗ATP

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