【題目】如圖表示胰腺細(xì)胞產(chǎn)生一種分泌蛋白的過(guò)程，下列相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A.④為該過(guò)程提供能量
B.該分泌蛋白移動(dòng)的最可能途徑是：③→②→⑧→⑨
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的分泌蛋白運(yùn)由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外
D.該分泌蛋白的合成過(guò)程需要生物膜系統(tǒng)的參與

【答案】C
【解析】解：A、④為線粒體，能為該過(guò)程提供能量，A正確；B、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜，所以該分泌蛋白移動(dòng)的最可能途徑是：③→②→⑧→⑨，B正確；
C、高爾基體腔中的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外是通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)模珻錯(cuò)誤；
D、分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，由此可見(jiàn)該分泌蛋白的合成過(guò)程需要生物膜系統(tǒng)的參與，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物膜系統(tǒng)的功能，需要了解細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用；細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響，則A、B曲線分別表示何類(lèi)植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度是

A. 單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度

B. 雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度

C. 單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度

D. 雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 信息傳遞僅發(fā)生在生物與生物之間

B. 群落演替過(guò)程中新的優(yōu)勢(shì)種的出現(xiàn)常淘汰原有優(yōu)勢(shì)種

C. 依據(jù)某生物的種群密度即可反映該生物種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

D. 生態(tài)環(huán)境越優(yōu)越，群落的物種種類(lèi)數(shù)就越多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系

B．自然界的生物都是細(xì)胞構(gòu)成的

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立的

D．恩格斯把細(xì)胞學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述,正確的是（）

項(xiàng)目

A

B

C

D

T2噬菌體

煙草葉肉細(xì)胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是溶酶體發(fā)生過(guò)程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.b 是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體
B.c 是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d 是線粒體，e 是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體的生命活動(dòng)所需能量由e 內(nèi)的d 提供
D.b 和e 融合為f 的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為生物膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，①④表示構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，ad 表示跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)。下列敘述不正確的是

A. 細(xì)胞膜的功能與①②③④均有關(guān)

B. 若為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，則一般不含①所屬成分

C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是c

D. 若為肝臟細(xì)胞，d物質(zhì)可能是尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________________。

(2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是______________，此生物體細(xì)胞中的染色體最多為________條。

(3)上述細(xì)胞示意圖中，移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)

(4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________________，B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是：___________________________________________________________________。

(5)如果該生物是雌性，可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________，D細(xì)胞的名稱(chēng)是________________，初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：煮沸后冷卻的牛奶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后有紫色反應(yīng)的是（ ）

A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁

C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁

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