15．如圖為某哺乳動物的生殖過程圖，正確的敘述是（　�。�
A．個體2為克隆動物c只能為高度分化的體細胞
B．個體2的遺傳性狀與提供c細胞的個體不完全相同
C．產(chǎn)生動物個體1和動物個體2的生殖方式相同
D．e細胞為完成減數(shù)分裂的卵細胞

分析 分析題圖：圖示哺乳動物生殖過程，其中a為精子，b為卵細胞，c為體細胞．d是受精卵，e是去核的卵母細胞，f是重組細胞，動物個體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于有性生殖；動物個體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于無性生殖．

解答 解：A、個體2為通過核移植獲取的克隆動物，c可以為高度分化的體細胞，也可以是未分化的細胞，A錯誤；
B、個體2的細胞核遺傳物質來自c，細胞質遺傳物質來自b，故個體2與提供c細胞的個體不完全相同，B正確；
C、動物個體1是通過體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于有性生殖；動物個體2是通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于無性生殖，C錯誤；
D、e細胞為處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結合圖解，考查受精作用、核移植等知識，要求考生識記核移植的原理、過程，明確核移植屬于克隆技術；識記受精作用過程，能結合圖解準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某班同學用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒，其簡要流程如下：

（1 ）酵母菌代謝類型為兼性厭氧型，制作果酒時，需將溫度嚴格控制在18～25℃．
（ 2 ）實驗過程中，該小組同學發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是用果膠酶處理．
（ 3 ）分離酵母菌應使用選擇培養(yǎng)基，若使酵母細胞能反復使用，可用固定化細胞技術，實驗過程中一定要注意無菌條件．
（ 4 ）檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生，可在酸性條件下，重鉻酸鉀溶液與酒精反應呈灰綠色．若想直接檢測果酒中酵母菌的數(shù)量，可采用血球計數(shù)（顯微鏡直接計數(shù)）法．
（ 5 ）發(fā)酵完成后，該班同學發(fā)現(xiàn)制作的果酒品質非常好，為方便后續(xù)年級使用，菌種可以采用甘油管藏的方法．
（ 6 ）另一個班的同學用葡萄制做的果酒酒味醇正，放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味，請分析出現(xiàn)酸味的原因密封不嚴，其他微生物進行有氧呼吸，將果酒轉變成果酸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市高二上學期期末生物b卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，敘述正確的是（ ）

A．①是生產(chǎn)者

B．碳在①與③之間的循環(huán)主要是以有機物的形式進行

C．①→②→④→⑤構成一條食物鏈

D．①和⑤之間的能量傳遞效率為10%﹣20%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為模擬孟德爾雜交實驗中的用具，某同學從甲、乙中各取一個小球，并記錄組合類型．下列有關該實驗的敘述錯誤的是（　�。�
A．實驗模擬F1產(chǎn)生配子和受精作用
B．黑白小球分別代表雌配子和雄配子
C．若甲表示雌性個體，則乙為雄性個體
D．從甲乙中隨機各抓取1個球的組合類型有3種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關蛋白質的敘述，正確的是（　　）
A．線粒體膜和葉綠體膜上的蛋白質種類是相同的
B．人體的活細胞都能進行蛋白質的合成
C．甲狀腺激素不是蛋白質，其合成不受基因的調控
D．細胞內(nèi)蛋白質水解時通常需要另一種蛋白質的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列與神經(jīng)調節(jié)有關的敘述，正確的是（　　）
A．視覺的形成屬于反射活動
B．離體神經(jīng)纖維上興奮傳導方向與膜外局部電流方向相反
C．靜息電位的產(chǎn)生只與K+外流有關
D．暫時記憶的形成實質上是新突觸建立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于細胞增殖的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞周期中分裂期比間期長
B．減數(shù)分裂沒有細胞周期
C．有絲分裂的間期出現(xiàn)紡錘體
D．人的體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是（　�。�
A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應器
B．a為傳入神經(jīng)，b為神經(jīng)中樞
C．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正
D．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖 1 是細胞中化合物含量的扇形圖，圖 2 是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（　　）
A．若圖 1 表示細胞鮮重，則 A、B 化合物依次是 H2O、蛋白質
B．若圖 2 表示組成人體細胞的元素含量，則 a、b、c 依次是 O、C、H
C．地殼與活細胞中含量最多的元素都是 a，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D．若圖 1 表示細胞完全脫水后的化合物含量，則 A 化合物具有多樣性，其必含的元素為 C、H、O、N

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