3.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應現(xiàn)象如表:
注射的激素注射后的反應
a低血糖,甚至昏迷
b促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯
c使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
據(jù)此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是( 。
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素

分析 甲狀腺激素可以促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島分泌的胰島素具有促進血糖合成糖原,促進血糖的氧化分解,促進血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖,使血糖降低的作用;生長激素促進生長特別是骨的生長和蛋白質(zhì)的合成;據(jù)此分析解答.

解答 解:a激素引起血糖降低,是胰島素的作用;
b激素促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯,是生長激素的作用;
c激素使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,是甲狀腺激素的作用.
故選:C.

點評 本題主要考查動物的激素調(diào)節(jié),意在考查學生對各種激素的作用的理解和應用,題目雖然比較基礎(chǔ),但是考查的比較全面,而且難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A、a是一對等位基因。下圖分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數(shù)依次為26、260和2600。有關(guān)分析錯誤的是( )

A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大

B.②在125代時aa個體約占總數(shù)的25%

C.150代后3個種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成.生態(tài)學家對此食物鏈中的能量流動進行了研究,結(jié)果如圖,單位是J/(hm2•a).

(1)此地形成的群落是次生演替的結(jié)果.該種群生物種類較少,食物網(wǎng)較簡單,則形成食物網(wǎng)的原因是一種綠色植物可能是多種植食動物的食物,而一種植食性動物可能吃多種植物,也可被多種肉食性動物所食.
(2)用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標記60只田鼠,第二次捕獲18只未標記田鼠,標記的為12只,但第二次捕獲并計數(shù)后有3只標記的田鼠的標記物脫落,則該田鼠種群密度是75只/hm2
(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的自身的生長,發(fā)育和繁殖,田鼠進入寒冷的環(huán)境下耗氧量將上升.(填“上升”,“下降”或“不變”)
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為100000J/(hm2•a),則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽能利用率為:0.12%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某三十九肽被酶作用后得到了4條多肽鏈和4個丙氨酸,如圖(圖中數(shù)字為氨基酸序號).請據(jù)此判斷以下敘述正確的是( 。
A.組成該三十九肽的氨基酸一定有20種
B.合成該三十九肽時,至少需要117個密碼子
C.得到的4條肽鏈比該三十九肽少了8個肽鍵
D.得到的4條肽鏈比該三十九肽多了3個氨基和3個羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.回答下列關(guān)于各物質(zhì)的制作或提取涉及的問題:
(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品.多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為小分子肽和氨基酸;其產(chǎn)生的脂肪酶能將豆腐中的脂肪水解為脂肪酸和甘油.
(2)果酒制果醋需要改變的條件有適當升溫和通入無菌空氣.(答兩條即可)
(3)密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度較低的地方,目的是減少揮發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精?( 。
A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導致透明帶反應
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,下列能反映該特點的是(  )
①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合
②變形蟲能伸出偽足
③小腸絨毛上皮細胞對Na+、K+的吸收
④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核
⑤白細胞吞噬細菌.
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是( )

A.具有家族遺傳現(xiàn)象的疾病 B.在出生時就表現(xiàn)出的疾病

C.均由致病基因控制的疾病 D.染色體上的基因改變引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科研人員為探究生長素對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進行了如下實驗.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
組別對根的處理方式生長狀況
1黑暗豎直生長
2單側(cè)光照射背光彎曲生長
3黑暗(一側(cè)貼瓊脂塊)豎直生長
4黑暗(一側(cè)貼含10-8 mol/L生長素的瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長
5黑暗(一側(cè)貼含10-6 mol/L生長素的瓊脂塊)
A.第1組與第2組說明單側(cè)光照引起根具有背光性
B.第1組和第3組實驗的目的是確定瓊脂塊本身對根尖生長無影響
C.第5組根尖的生長狀況應該是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長”
D.根尖背光彎曲生長說明生長素對根尖生長有抑制作用

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同步練習冊答案