Question

15．某機構培育出在內陸地區(qū)高產的棉花新品種，為研宄沿海地區(qū)高鹽土壤對該新品種生長的影響，設計了以下實驗．請完善實驗設計并回答相關問題：
（1）實驗材料：棉花新品種幼苗、河水、加鹽河水等
（2）實驗步驟：
①實驗前一周將生長狀況相似棉花幼苗移栽到低鹽土壤花盆中，實驗時從中隨機選取若干的棉花幼苗平均分為兩組．
②實驗組土壤每天澆灌適量的加鹽河水，對照組每天澆灌等量河水，其它生長條件相同．
③連續(xù)一周測量兩組棉花相同位置葉片的葉綠素總量變化，在第7日測量凈光合速率變化．
（3）實驗結果：棉花葉片葉綠素含量（mg/g）變化如表l：第7日凈光合速率（μmol•m^-2•s^-1）變化如圖1：

①提取葉綠素時，研磨葉片過程加少量碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞．
②圖l中實驗組棉花光合作用的光補償點較高，據(jù)表1數(shù)據(jù)分析，主要原因是高鹽環(huán)境使葉片中葉綠素（物質）含量下降，使光反應為暗反應提供的還原氫和ATP減少．

處理	試驗天數(shù)
		2	3	4	5	6	7
對照組	1.5	2.0	2.4	2.2	2.2	2.1	2.5
	1.5	1.7	2.0	1.8	1.6	1.0	1.1

③圖中7：00～9：00，限制實驗組棉花凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，11：00時對照組光合速率相對較低的原因主要是氣孔關閉，葉片吸收外界的二氧化碳減少．
④圖中7：00一15：00，實驗組光合積累總量顯著低于（低于，高于）對照組，兩組凈光合速率的差距最大時，對照組凈光合速率是實驗組的5倍．

Answer 1

分析 分析題圖：為研究沿海地區(qū)高鹽土壤對該新品種生長的影響，故實驗組和對照組的區(qū)別在于是否高鹽環(huán)境下生長，因變量是葉片的葉綠素總量變化，凈光合速率變化．
分析實驗記錄表格和曲線圖：與對照組相比，實驗組的葉綠素含量在第2天開始減少，并且隨著實驗時間的延長，和對照組的差距越來越大，且實驗組的凈光合速率明顯小于對照組．據(jù)此答題．

解答 解：（2）①根據(jù)單因子變量原則，實驗組和對照組的變量只能有自變量一個，故各組的選材應該一致，選取生長狀況相似的幼苗移栽到低鹽土壤花盆中，實驗時從中隨機選取若干的棉花幼苗平均分為兩組．
②根據(jù)實驗的自變量：是否高鹽環(huán)境下生長，實驗組土壤澆灌加鹽河水，對照組澆灌等量河水，其它生長條件相同．
（3）①光合色素是有機溶劑，提取葉綠素時一般用無水乙醇作為溶劑，研磨葉片過程加少量碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞．
②圖l中，實驗組棉花光合作用的光補償點較高，據(jù)表1數(shù)據(jù)分析，主要原因是高鹽環(huán)境使葉片中葉綠素含量下降，使光反應為暗反應提供的還原氫和ATP減少．
③7-9時，光照較弱，限制實驗組棉花凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，11時對照組光合速率相對較低的原因主要是：中午光照過強，氣孔關閉，葉片吸收外界的二氧化碳減少．
④7-15時，實驗組光合積累總量顯著低于對照組，凈光合速率差距最大是在上午10：00，此時實驗組的凈光合速率是5，對照組的凈光合速率是25，對照組凈光合速率是實驗組的5倍．
故答案為：
（2）①生長狀況相似   ②適量的加鹽河水  等量河水
（3）①防止葉綠素被破壞   ②葉綠素   還原氫和ATP
③光照強度   氣孔關閉，葉片吸收外界的二氧化碳減少
④低于  5

點評 本題以高鹽土壤對該植物生長的影響為載體，考查考生設計實驗的能力，分析圖表數(shù)據(jù)的能力，組織語言準確作答的能力，是一道不錯的完善實驗題．