【題目】下表列出檢測(cè)一些生物分子的方法及其結(jié)果，其中正確的是 (　　)

選項(xiàng)

待檢測(cè)物質(zhì)

使用試劑

結(jié)果（呈現(xiàn)顏色）

A

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

B

淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

蛋白質(zhì)

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

葡萄糖

碘液

藍(lán)色

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

A.蘇丹Ⅲ將脂肪染成橘黃色，A正確；

B.雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈紫色，B錯(cuò)誤；

C.健那綠將線粒體染成藍(lán)綠色，C錯(cuò)誤；

D.淀粉遇碘變藍(lán)色，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細(xì)胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息，含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞的質(zhì)膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞外部。這屬于（ ）

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 胞吐 D. 胞吞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A.雙層磷脂的親水端在兩側(cè)，疏水端在中間

B.在細(xì)胞膜的外表面分布有糖蛋白和糖脂

C.膜脂的種類決定了膜功能的復(fù)雜程度

D.電子顯微鏡的發(fā)明對(duì)生物膜模型的構(gòu)建起到了重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將胰島素的第28和29位的氨基酸調(diào)換順序，成功獲得了速效胰島素，生產(chǎn)速效胰島素時(shí)需要定向改造的對(duì)象是

A.胰島素B.胰島素mRNA

C.胰島素基因D.胰島B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是其他三項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B.動(dòng)物細(xì)胞核移植

C.動(dòng)物細(xì)胞融合D.生產(chǎn)單克隆抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中，正確的是（ ）

A. 雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料

B. 雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻

C. 只加了雙縮脲試劑A，未加雙縮脲試劑B

D. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A.自由水在人體內(nèi)是良好溶劑

B.水能與蛋白質(zhì)結(jié)合

C.人體內(nèi)廢物的排出需要水

D.代謝旺盛時(shí)，結(jié)合水與自由水的比值升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是：

A. 葡萄糖、血漿蛋白、淋巴因子 B. 溶菌酶、唾液淀粉酶、胰島素

C. CO2、RNA聚合酶、尿素 D. Ca2+、載體、神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 一片樹葉屬于個(gè)體層次，因?yàn)樗瑟?dú)立的完成光合作用

B. 池塘里的所有鯉魚構(gòu)成一個(gè)種群

C. 小明正在思考，參與這一生命活動(dòng)的最小單位是細(xì)胞

D. 校園里的所有生物構(gòu)成一個(gè)群落

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案