【題目】下圖為某人體內(nèi)不同部位細(xì)胞中基因表達(dá)的檢測(cè)結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是

A. 細(xì)胞①和②中的核基因可能完全相同

B. 細(xì)胞③和④中的mRNA不完全相同

C. 基因⑦可能是細(xì)胞中ATP合成酶的基因

D. 細(xì)胞⑤和⑥中的tRNA的種類不同

【答案】D

【解析】人體內(nèi)不同部位的細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的，具有相同的遺傳物質(zhì)，核基因可能完全相同，A正確；細(xì)胞③和④都能表達(dá)相同的基因②和⑦，因此這兩種細(xì)胞中的mRNA有些相同，有些不同，B正確；基因⑦在這些細(xì)胞內(nèi)都能表達(dá)，由于細(xì)胞都能合成ATP，合成ATP都需要ATP合成酶的參與，因此該基因可能是ATP合成酶的基因，C正確；生物體共用一套遺傳密碼子，所以細(xì)胞中都含有61中tRNA， D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．a(chǎn)、d分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籦是放置在傳出神經(jīng)上的電流計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；c為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸．

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮（屬于或不屬于）反射．
（2）用d刺激骨骼肌，（能或不能）在b處記錄到電位．原因是 ．
（3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮．據(jù)此完成下列判斷實(shí)驗(yàn)：
①如果用a刺激神經(jīng)，在b處不能記錄到電位，表明神經(jīng)受損．
②如果 ， 表明部位c受損．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞（2n=4）分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實(shí)線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示）；乙圖表示該動(dòng)物某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從乙圖所示的細(xì)胞分裂圖象可知，該動(dòng)物的某器官最可能是_____________。圖甲中d、e時(shí)期，mRNA不能合成的原因是__________________________。

（2）從細(xì)胞分裂方式看，圖甲可以表示_________________分裂，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能最活躍的時(shí)期______________________對(duì)應(yīng)的時(shí)期（填字母代號(hào))。

（3）圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象，一般是對(duì)該實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行_____________后，制片觀察繪制的。

（4）圖乙中_____________細(xì)胞處于圖甲中的d段，II細(xì)胞中的①和②組成一個(gè)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻，可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料。鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄，稱之狹葉；而枝條下部的葉片較寬，稱之闊葉。新生出的闊葉顏色呈淺黃色，而進(jìn)入繁殖期時(shí)闊葉呈深褐色。研究人員在溫度18℃（鼠尾藻光合作用最適溫度）等適宜條件下測(cè)定葉片的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表。

(1)據(jù)表分析，鼠尾藻從生長(zhǎng)期進(jìn)入繁殖期時(shí)，闊葉的光合作用強(qiáng)度_________，其內(nèi)在原因之一是葉片的___________。

(2)依據(jù)表中的變化，可推知鼠尾藻的狹葉比闊葉更適應(yīng)______（弱光／強(qiáng)光）條件，這與狹葉著生在枝條中上部，海水退潮時(shí)，會(huì)暴露于空氣中的特點(diǎn)相適應(yīng)的。

(3)新生闊葉顏色呈淺黃色，欲確定其所含色素的種類，可用_______提取葉片的色素，然后用層析液分離，并觀察濾紙條上色素帶的_____。

(4)在一定光照強(qiáng)度等條件下，測(cè)定不同溫度對(duì)新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果如下圖：

①實(shí)驗(yàn)測(cè)定凈光合速率時(shí)所設(shè)定的光照強(qiáng)度____（大于／等于／小于）18℃時(shí)的光飽和點(diǎn)。

②將新生闊葉由溫度18℃移至26℃下，其光補(bǔ)償點(diǎn)將___（增大／不變／減�。�，這影響了鼠尾藻對(duì)光能的利用效率。因此，在南方高溫環(huán)境下，需考慮控制適宜的溫度及光照強(qiáng)度等條件以利于鼠尾藻的養(yǎng)殖。

(5) 鼠尾藻光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自H2O，還是來(lái)自CO2？______________請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路證明你的結(jié)論。______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)育種的幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)回答：
（1）在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后，連續(xù)培育到第三代才選育出能穩(wěn)定遺傳的突變類型，該突變應(yīng)是顯性突變還是隱性突變．
（2）緊湊型、大果穗等原來(lái)分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結(jié)合到了一個(gè)新品種中，這一過(guò)程使用的育種方法主要是 ， 其原理是 ．
（3）若玉米緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個(gè)純合親本雜交（兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳），子一代全為緊湊型大果穗，在子一代自交得到的子二代中性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為 ， 其中符合育種要求的個(gè)體又占這些植株中的比例是 ．
（4）種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質(zhì)，那么基因控制種皮的顏色是通過(guò)控制來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B為不同生物細(xì)胞的有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上圖所示為動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？____________。

(2)B圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期是___________________。

(3)A圖細(xì)胞中DNA數(shù)目是______個(gè)，染色單體數(shù)目是________條，該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______條。

(4)已知該生物的基因型為Ee，若A圖細(xì)胞中1號(hào)染色體上有一個(gè)基因E，則基因e應(yīng)該位于圖中的________號(hào)染色體上。基因E和e的遺傳遵循_______定律，該基因型的生物個(gè)體可以產(chǎn)生______種雄配子，其中含基因E的雄配子占全部雄配子的比例為_____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．血漿、組織液和淋巴 B．血紅蛋白、O2和葡萄糖

C．葡萄糖、CO2和血紅蛋白 D．激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> ）
A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C.鉀離子進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞
D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程，其中，TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寒冷刺激后，圖中過(guò)程__________的活動(dòng)較其它過(guò)程更早增強(qiáng)，過(guò)程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，提高其__________________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多。

（2）圖中過(guò)程④和⑤表示_________________調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能進(jìn)入垂體TSH分泌細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細(xì)胞能通過(guò)_________________接受信息。

（3）人體長(zhǎng)期缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病)，此時(shí)圖中過(guò)程__________在增強(qiáng)。

（4）臨床上可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，原因是激素_______________。某甲狀腺功能異常患者，檢測(cè)到其體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，則該患者血液中TSH含量比正常值___________。另一甲狀腺功能異�；颊撸虑鹉X功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素含量明顯低于正常值，此時(shí)醫(yī)生可通過(guò)靜脈注射_____________________，然后檢測(cè)血液中甲狀腺激素含量是否明顯升高來(lái)診斷該患者甲狀腺是否發(fā)生了病變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案