20.抗體的結(jié)構(gòu)單位、分泌抗體的細(xì)胞依次是(  )
A.葡萄糖、效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞B.氨基酸、漿細(xì)胞
C.氨基酸、效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞D.核苷酸、漿細(xì)胞

分析 抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.

解答 解:(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸;
(2)抗體是由漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,尤其是抗體,明確抗體是一種免疫球蛋白,再選出正確的答案即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.甲型H1N1流感病毒是一種新型變異病毒,包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的基因片段,同時(shí)擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征,是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型流感病毒.下列人體對(duì)流感的免疫過(guò)程的說(shuō)法正確是( 。
A.由于流感病毒可以通過(guò)基因突變、基因重組和染色體變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的變化,而且變異頻率比其他生物高,導(dǎo)致之前研制的疫苗無(wú)效
B.抗體只能作用于細(xì)胞外的禽流感病毒,不能作用于細(xì)胞內(nèi)的禽流感病毒
C.一旦甲型H1N1流感病毒侵入人體,記憶B細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化
D.效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于流感病毒,導(dǎo)致流感病毒的裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上都具有核糖體
B.所有的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D.細(xì)胞的元素與化合物的種類基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖甲、乙、丙表示某種雌性動(dòng)物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲細(xì)胞處于分裂的有絲分裂后期,它含有0條染色單體.
(2)乙細(xì)胞處于分裂的減數(shù)第一次分裂后期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體.
(3)丙細(xì)胞中同源染色體的對(duì)數(shù)為0對(duì),其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有2條染色體,有0條染色單體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.伴性遺傳是指( 。
①性染色體上的基因所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
②常染色體上的基因所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
③只有雌性個(gè)體表現(xiàn)伴性遺傳,因?yàn)檫z傳基因位于X染色體上.
A.B.C.D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體.在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①④所示的四個(gè)精細(xì)胞.這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( 。
A.①②;③④B.C.①④;②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力.則這兩種物質(zhì)中( 。
A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是白細(xì)胞介素-2
C.甲是白細(xì)胞介素-2,乙是抗原D.甲是白細(xì)胞介素-2,乙是抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)如圖示是特異性免疫的細(xì)胞免疫過(guò)程.圖中表示記憶細(xì)胞的是細(xì)胞Ⅱ(用圖中細(xì)胞編號(hào)回答).
(2)②過(guò)程代表巨噬細(xì)胞吞噬抗原后,降解抗原分子成肽,并將其與自身的MHC蛋白結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體,再呈遞給輔助性T淋巴細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.農(nóng)民適時(shí)摘除棉花的頂芽,解除頂端優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使它多開(kāi)花、多結(jié)果.頂端優(yōu)勢(shì)是下列哪種植物激素作用的結(jié)果(  )
A.乙烯B.細(xì)胞分裂素C.脫落酸D.生長(zhǎng)素

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