【題目】在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類(lèi)和核酸主要是（ ）

A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸

C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸

【答案】C

【解析】

糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖；故A錯(cuò)誤；糖原是動(dòng)物細(xì)胞的多糖，脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核；故B錯(cuò)誤；植物體中的多糖是淀粉和纖維素，RNA主要存在細(xì)胞質(zhì)，故C正確；脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程 。

（2）圖2裝置中的充氣口在 時(shí)關(guān)閉，在 時(shí)連接充氣泵，并連續(xù)不斷地向內(nèi)泵入 。

（3）排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由 產(chǎn)生的，在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是 。

（4）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌 （能/不能）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？說(shuō)明原因： 。

（5）果酒制作完成后，可以用 來(lái)檢測(cè)酒精的生成，酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn) 色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不闖紅燈是安全出行的保障，因此司機(jī)和行人要及時(shí)關(guān)注信號(hào)燈的變化�？吹郊t燈，其形成視覺(jué)的部位是（　�。�

A.角膜B.晶狀體C.大腦皮層D.視網(wǎng)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為機(jī)體免疫過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）此圖屬于_____________（體液免疫/細(xì)胞免疫）過(guò)程。

（2）細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是免疫活性物質(zhì)能與抗原特異性結(jié)合，而細(xì)胞①可以暴露抗原特性，細(xì)胞②起呈遞作用，那么③是_____________，④是_____________，⑤是_____________。

（3）此圖中機(jī)體免疫過(guò)程與HIV侵入人體引起的免疫，是否相同：_____________，HIV攻擊人體的_____________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A. T2噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒(méi)有放射性

B. 若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過(guò)攪拌，則上清液中的放射性下降

C. 可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)其蛋白質(zhì)的標(biāo)記

D. 用1個(gè)含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，裂解釋放的子代噬菌體中只有2個(gè)含35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠中的旱生植物細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A. 水 B. 糖類(lèi) C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常用呼吸熵（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如下圖關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20min讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y（mm），x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的變化。請(qǐng)回答：

（1）裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。若測(cè)得x=180mm，y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是 。（小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)）

（2）若發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸，且呼吸熵小于1，則分解的有機(jī)物最可能為 ，判斷的理由是 。

（3）若呼吸底物為葡萄糖，且測(cè)得x=300mm，y=-100mm（向右移動(dòng)了100mm），則可能推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是 。

（4）為使測(cè)得的x和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在完全顯性且三對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳條件下，aaBBDd與AabbDd雜交，其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的（ ）

A．3/8 B．5/8 C．5/16 D．3/32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中物質(zhì)間的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中①表示基因，主要位于染色體上

B．圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程中堿基配對(duì)方式中存在T-A配對(duì)

C．圖中③表示翻譯，該過(guò)程離不開(kāi)④

D．圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類(lèi)

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