A、有絲分裂后期 |
B、有絲分裂間期 |
C、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以在外殼中找到15N和35S |
B、可以在DNA中找到15N和32P |
C、可以在外殼中找到15N |
D、可以在DNA中找到15N、32P、35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和中心體 |
B、染色體和核糖體 |
C、RNA和葉綠素 |
D、高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察 |
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察 |
C、質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
D、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) |
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ) |
C、遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ) |
D、龜?shù)膯蝹(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、←↑→↑ | B、←↑↑→ |
C、→↑→↑ | D、→↑←↑ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生新的基因 |
B、發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 |
C、發(fā)生在有絲分裂過程中 |
D、在秋水仙素作用下提高發(fā)生率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多 |
B、人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
C、當(dāng)攝入食物過咸時(shí)將引起抗利尿激素的分泌量減少 |
D、胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸 |
B、若圖中②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②最可能是脂肪 |
C、若圖中③為多聚體且能貯存生物的遺傳信息,則其徹底水解產(chǎn)物有四種 |
D、若圖中④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原 |
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