【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)爪蟾處于分裂期的卵提取物能促使卵母細(xì)胞立即進(jìn)入分裂期，如圖所示，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.（A）圖發(fā)生了細(xì)胞核的破裂和紡錘體的形成

B.卵母細(xì)胞進(jìn)入減數(shù)第一次分裂的分裂期之前已完成DNA的復(fù)制

C.減數(shù)分裂過程中，分裂期完成分裂相關(guān)的物質(zhì)準(zhǔn)備，間期作為兩次分裂的分界點(diǎn)

D.來自細(xì)胞分裂間期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含有可以促進(jìn)卵母細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂的物質(zhì)

【答案】C

【解析】

減數(shù)分裂過程包括：（1）減數(shù)第一次分裂間期：過程中包括染色體的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的準(zhǔn)備；（2）減數(shù)第一次分裂期：①前期為聯(lián)會(huì)時(shí)期，可能發(fā)生同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期同源染色體成對(duì)排列在赤道板兩側(cè)；③后期同源染色體分離，非同源染色體上自由組合；④末期細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂，過程與有絲分裂類似，但無同源染色體。

A、（A）圖中的卵母細(xì)胞可檢測(cè)到紡錘體形成，該細(xì)胞進(jìn)入減數(shù)第一次分裂的分裂期，細(xì)胞核破裂，A正確；

B、卵母細(xì)胞進(jìn)入第一次減數(shù)分裂期的分裂期之前，在間期已經(jīng)完成DNA的復(fù)制，B正確；

C、減數(shù)分裂過程中，僅在第一次減數(shù)分裂的分裂期前有間期，兩次減數(shù)分裂之間無間期，C錯(cuò)誤；

D、由（B）圖中的細(xì)胞表現(xiàn)可知，細(xì)胞分裂間期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含有可以促進(jìn)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂的物質(zhì)，D正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的相對(duì)位置如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ在同一個(gè)細(xì)胞中不一定能同時(shí)表達(dá)

B.基因Ⅰ和基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能不在同一條DNA鏈上

C.基因Ⅰ、基因Ⅱ的表達(dá)過程所發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對(duì)過程可能不同

D.正常情況下基因Ⅰ和基因Ⅱ可能是一對(duì)等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響，結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度

B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型

C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢(shì)

D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長會(huì)改變?cè)撊郝涞难萏嫠俣?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究了2，4-D對(duì)插枝生根的作用，結(jié)果如下表所示。分析正確的是

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

1號(hào)燒杯（低濃度2，4-D）

＞W

2號(hào)燒杯（高濃度2，4-D）

＜W

3號(hào)燒杯（蒸餾水）

W

A.實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)是枝條上根的總長度

B.3號(hào)燒杯由于沒有添加2，4-D，枝條不能生根

C.1號(hào)、2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比，可說明低濃度促進(jìn)生長、高濃度抑制生長

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同作用部位，生長素促進(jìn)生長作用的大小不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中，圖中①、③分別表示雌1、雌2，②、④分別表示雄1、雄2，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①和②中的小球數(shù)必須相等

B. 若模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，從①、②中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合

C. 若模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，從①、③中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合

D. 取出來的小球可以不放回?zé)?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)腳踩到一個(gè)尖銳物時(shí)會(huì)產(chǎn)生屈肌反射，如圖所示。受影響的肢體主要通過彎曲而遠(yuǎn)離傷害性刺激，必要時(shí)承重被轉(zhuǎn)移至對(duì)側(cè)肢體，以下解釋不正確的是（ ）

A.該反射是由來自皮膚的感受器接受刺激開始的

B.產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)是由位于脊髓的中間神經(jīng)元決定的

C.承重轉(zhuǎn)移時(shí)對(duì)側(cè)同時(shí)出現(xiàn)伸肌興奮和屈肌抑制

D.高級(jí)中樞不參與受傷害產(chǎn)生感覺并遠(yuǎn)離的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅眼色基因中紅眼與朱砂眼為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制。在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然獲得一只白眼雌果蠅，研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1，F1隨機(jī)交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下：

實(shí)驗(yàn)

親本

F1

F2

雌

雄

雌、雄均表現(xiàn)為

紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1

白眼（♀）×紅眼（♂）

全紅眼

全朱砂眼

（1）B、b基因位于____染色體上，朱砂眼對(duì)紅眼為____性。

（2）F2中出現(xiàn)紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1是____的結(jié)果。

（3）親本白眼雌果蠅的基因型為____；F2紅眼雌雄果蠅雜交后代中，純合紅眼雌蠅所占的比例為

____。

（4）寫出親本到F1的遺傳圖解。

____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《水經(jīng)注》記：“巨馬河出代郡廣昌縣淶山”。拒馬河古稱淶水，漢時(shí)改稱“巨馬”，有水大流急如巨馬奔騰之意。現(xiàn)有研究人員對(duì)拒馬河北京段濕地及河中動(dòng)植物環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

（1）研究人員為進(jìn)行植物群落調(diào)查，選取表現(xiàn)均一、沒有明顯中斷的群落片段，采用_________法統(tǒng)計(jì)記錄其內(nèi)的植物種名、高度等和各樣地的生境因子。

（2）五種優(yōu)勢(shì)植物重要值變化調(diào)查結(jié)果如下圖。

注：藎草、三葉鬼針草和酸模葉蓼為一年生植物；假稻和犬問荊為多年生植物；重要值的大小能夠表明物種在群落中的優(yōu)勢(shì)度

請(qǐng)解釋不同月份重要值變化的原因_________。

（3）研究人員進(jìn)一步對(duì)拒馬河北京段內(nèi)多個(gè)站點(diǎn)魚類種類及分布情況進(jìn)行了系統(tǒng)研究。研究人員在調(diào)查過程中，為減少對(duì)魚類種群的長遠(yuǎn)影響，應(yīng)選擇網(wǎng)眼_________的粘網(wǎng)和地籠對(duì)不同水層的魚類進(jìn)行捕撈。根據(jù)北京市房山區(qū)漁政站資料顯示，拒馬河中歷史上曾發(fā)現(xiàn)過魚類42種，其中有華北地區(qū)最珍貴的品種多鱗產(chǎn)頜魚及罕見品種東方薄鰍和黃線薄鰍， 還有國家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物大鯢和水獺。但在本次調(diào)查中，僅發(fā)現(xiàn)魚類 24種，且優(yōu)勢(shì)種僅麥穗魚一種， 種類____________。從對(duì)比結(jié)果可以看出，拒馬河北京段中的魚類_____多樣性喪失已非常嚴(yán)重。

（4）拒馬河水生動(dòng)物保護(hù)區(qū)主要獸類動(dòng)物有豹、狼、狍子、黃羊、狐貍、野兔、松鼠等數(shù)十種；鳥類有褐馬雞、百靈、啄木鳥、杜鵑、柳雀、貓頭鷹等；爬行和兩棲動(dòng)物有林蛙、紅蝮蛇、蜥蜴等。請(qǐng)寫出一條可出現(xiàn)在拒馬河流域的食物鏈_______。

（5）圖為近年來拒馬河北京段年徑流量圖，請(qǐng)簡述魚類多樣性減少的原因及保護(hù)對(duì)策。

_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細(xì)胞中一對(duì)同源染色體形態(tài)示意圖（a…f、a+…f+代表基因）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該對(duì)染色體構(gòu)成一個(gè)四分體，含4個(gè)DNA分子

B.該細(xì)胞中染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異

C.該細(xì)胞中染色體的變化導(dǎo)致缺失部分基因

D.該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因組成為adc+bef的配子

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