【題目】若如圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是( )
供選項 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 群落 | 種群 |
D | 組織 | 系統(tǒng) | 器官 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】解:A、組織是由細胞構(gòu)成的,細胞是由分子構(gòu)成的,即組織>細胞>生物大分子,A錯誤;
B、群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,而種群是由該區(qū)域所有的同種個體構(gòu)成的,即群落>種群>個體,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)是由群落和其生存的無機環(huán)境構(gòu)成,群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,即生態(tài)系統(tǒng)>群落>種群,C正確;
D、組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),即系統(tǒng)>器官>組織,D錯誤.
故選:C.
生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).
細胞中是最基本的生命系統(tǒng)層次,但是細胞也是由分子構(gòu)成的,包括大分子和小分子.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換。請回答:
(1)圖中虛線內(nèi)的體液組成______,其中A為_________,B為________, C為_______。
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D_________ ,E______________。
(3)從圖中可以看出,消化道內(nèi)的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入組織細胞要經(jīng)過_______系統(tǒng)、________系統(tǒng)。
(4)體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,排出體外要經(jīng)過______系統(tǒng)、________系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物體可以完成下列反應(yīng)(其中◇o代表不同的單糖),其中◇﹣○代表的二糖可能是( )
◇﹣○+水 ◇+○
A.麥芽糖
B.乳糖
C.蔗糖
D.B和C
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進化的說法正確的是( )
A.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生
B.在進化過程中,隔離是新物種形成的必要條件
C.共同進化就是不同生物之間相互影響而進化
D.生物進化的實質(zhì)就是種群中基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于次級生產(chǎn)量的描述中錯誤的是( )
A. 利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機物質(zhì)再生產(chǎn)有機物質(zhì),即為次級生產(chǎn)量
B. 次級生產(chǎn)量的食源都是初級生產(chǎn)量
C. 次級生產(chǎn)量等于同化量減去呼吸量
D. 次級生產(chǎn)量的制造者都是異養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動物體內(nèi)細胞的分裂示意圖,圖丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答。
(1)甲細胞中處于__________分裂的________期,發(fā)生在圖丙中的____________階段。
(2)乙細胞中染色體①上同時具有基因B與b是因為 ,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_________階段。
(3)若圖乙細胞在進行減數(shù)第一次分裂時,同源染色體①和②沒有分離,減數(shù)第二次分裂正確,則最終形成的4個子細胞基因型為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( 。
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→組織器官分化→囊胚→原腸胚→幼體
C.受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
D.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是( )
A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動物細胞的線粒體
D.甲基綠、派洛寧(呲羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA
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