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6.哺乳動物的下列細胞中,沒有同源染色體也沒有姐妹染色單體的是( 。
A.精子B.初級精母細胞
C.有絲分裂后期的細胞D.次級精母細胞

分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、精子中不含同源染色體,也不含姐妹染色單體,A正確;
B、初級精母細胞中既含有同源染色體,也含有姐妹染色單體,B錯誤;
C、有絲分裂后期的細胞不含姐妹染色單體,但含有同源染色體,C錯誤;
D、次級精母細胞前期和中期時含有姐妹染色單體,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂和有絲分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是( 。
A.細胞總體是衰老導致個體的衰老,但細胞衰老不等同于有機體的衰老
B.體內正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細胞增殖受環(huán)境影響
C.細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞全能性的實現(xiàn)與分化程度呈正相關
D.不分化與脫分化都可能產生癌細胞,促進細胞凋亡可以治療癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于生物多樣性的敘述,正確的是( 。
A.生物多樣性就是指物種多樣性
B.人類的活動一定會減少生物多樣性
C.易地保護是對生物多樣性最有效的保護
D.濕地能調節(jié)氣候體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列免疫中與靶細胞有關的敘述中正確的是( 。
A.進入體內的抗原都可以成為靶細胞的一部分
B.含有病原體的細胞能成為靶細胞
C.靶細胞裂解時病原體同時死亡
D.靶細胞和漿細胞同時死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.小麥是自花傳粉植物.在種植白色籽粒小麥的田間偶然發(fā)現(xiàn)有一株小麥 所結籽粒為紅色.研究表明紅色籽粒小麥是由種皮中的色素所引起的.第二年將 該小麥的800多顆紅色籽粒播種后,有600多株發(fā)育成熟,其中有160多株結白色籽粒,其余仍結紅色籽粒.(回答題中基因型時用A表示顯性基因,a表示隱性基因.)
(1)最初產生結紅色籽粒植株的原因很可能是由于基因突變;紅色籽粒中胚的基因型是AA、Aa、aa.
(2)若采用單倍體育種的方法,以盡快獲得穩(wěn)定遺傳的紅色籽粒小麥品種. 具體步驟是:
①將最初得到的紅色籽粒播種后,最好培養(yǎng)至傳粉前(傳粉前/傳粉后),取花藥進行離體培養(yǎng).
②待得到單倍體幼苗時,用秋水仙素處理使其染色體加倍后,培養(yǎng)至成熟,得到的植株基因型為AA或aa.
③待籽粒成熟時,選紅色籽粒留種.
④此育種方式的實質是染色體數(shù)目變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為人體某一反射弧的示意圖,有關敘述不正確的( 。
A.該反射弧中興奮只能由B傳到C,再到D
B.給b處一個適宜刺激,該處膜內電位由負變正,效應器可以產生反應
C.在細胞C處給于一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉
D.神經細胞B、C之間的傳遞與膜的流動性有關,同時體現(xiàn)細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括垂直結構和水平結構,結構越復雜生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
B.生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分,通過食物鏈和食物網緊密地聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一的整體
C.通過實現(xiàn)對能量的多級利用,可以大大提高能量的利用率
D.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的物質和能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關人體水平衡調節(jié)的敘述不正確的是(  )
A.大量飲水,則抗利尿激素分泌減少B.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
C.細胞外液滲透壓降低,則產生渴覺D.細胞外液滲透壓升高,則尿量減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關研究對象的變化規(guī)律,以下描述最準確的是( )

A.1和2可分別表示某增長性種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結構為穩(wěn)定性

C.2可以表示S型增長的種群在一定時間范圍內的增長曲線

D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性隨時間的變化

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