【題目】下列哪項(xiàng)是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)思路

A. 雜交實(shí)驗(yàn)法 B. 單獨(dú)地直接觀察不同成分的作用

C. 病毒侵染法 D. 放射性同位素標(biāo)記法

【答案】B

【解析】

艾弗里及其同事的肺炎雙球菌菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是在格里菲斯的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上做的，要設(shè)法將加熱殺死的S型菌的成分分開(kāi)，單獨(dú)觀察其作用。

艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí)，將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等物質(zhì)分離開(kāi)，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)初，一位生物學(xué)家通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象的觀察，肯定了環(huán)境對(duì)物種變化的影響，認(rèn)為“經(jīng)常使用的器官就會(huì)發(fā)達(dá)，不用就會(huì)退化”。這位生物學(xué)家可能是

A. 施萊登

B. 拉馬克

C. 施旺

D. 達(dá)爾文

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是

①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性

②改變細(xì)胞膜的通透性

③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述正確的是

A. 人體內(nèi)只有甲狀腺素含有碘

B. 甲狀腺激素的作用遍及全身器官

C. 甲狀腺激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，刺激細(xì)胞生長(zhǎng)

D. 侏儒癥是由于甲狀腺激素分泌不足引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，家禽生態(tài)養(yǎng)殖在我國(guó)發(fā)展很快。某地區(qū)建立了“稻―鴨”共作的生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系(如下圖所示)，實(shí)現(xiàn)了稻、鴨的雙豐收。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ， 沼氣池中的生物屬于。此生態(tài)系統(tǒng)的建立實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的。
（2）過(guò)去，羽毛加工廠通常將廢棄的羽毛填埋于土壤中，利用土壤中的微生物將其分解。為了充分利用廢棄的羽毛中的蛋白質(zhì)資源，某研究小組欲從土壤中分離出能夠水解羽毛角蛋白的細(xì)菌，他們應(yīng)從處取土壤，并制成土壤稀釋液。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞要維持正常的生活，必須與周?chē)沫h(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換。下列對(duì)圖中物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式的敘述正確的是(　　)

A. 易化擴(kuò)散相比簡(jiǎn)單擴(kuò)散（自由擴(kuò)散）轉(zhuǎn)運(yùn)速率高

B. 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的濃度呈正相關(guān)

C. 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助

D. 易化擴(kuò)散和簡(jiǎn)單擴(kuò)散均不需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高濃度酒精會(huì)抑制酵母菌活性，因而在米酒制作中，要篩選耐酒精能力較強(qiáng)和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌．回答下列問(wèn)題：
（1）為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量，可采用法接種．若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍，在三個(gè)平板上分別接入0.2mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，三個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為33，38，37，則1mL發(fā)酵液中有個(gè)酵母菌．
（2）若用同一套裝置和材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先進(jìn)行（填“果酒”或“果醋”）發(fā)酵．用檢測(cè)酒精，在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色．
（3）耐酒精能力實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具，測(cè)定三種品系酵母菌（分別標(biāo)記為Y1、Y2、Y3）對(duì)體積分?jǐn)?shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力．補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路． 第一步： ．
第二步：使用一定的方法收集各組酵母菌產(chǎn)生的氣體，記錄產(chǎn)氣量，比較三種品系酵母菌耐酒精能力．
（4）發(fā)酵性能測(cè)定：將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后，稱(chēng)重發(fā)酵瓶．稱(chēng)前擰松瓶蓋，輕輕搖晃瓶子．隨著發(fā)酵時(shí)間的延續(xù)，瓶重逐漸減輕．測(cè)定結(jié)果如圖所示． ①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產(chǎn)生的的量．
②據(jù)圖分析，Y1比Y3更適合作為生產(chǎn)米酒的菌種，理由是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于泡菜中亞硝酸鹽含量測(cè)定的操作順利正確的是

①配制溶液 ②制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液 ③制備樣品處理液 ④比色

A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．③①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下內(nèi)容不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（ ）

A. 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體

B. 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

C. 一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，并由細(xì)胞及其細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

D. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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