【題目】下圖為甲種遺傳。ɑ駻、a)和乙種遺傳病(基因?yàn)锽、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于X染色體上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題(概率用分?jǐn)?shù)表示)
⑴甲種遺傳病的遺傳方式為
⑵乙種遺傳病的遺傳方式為
⑶III---2的基因型及其概率為
⑷由于III---3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟III----2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。專家的答復(fù)是:正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100;如果是男孩則表現(xiàn)兩種遺傳病的概率分別是 ,如果是女孩則甲、乙兩種遺傳病的概率分別是 ;因此建議
【答案】(1)常隱 (2)伴X音 (3)2/3AaXBY 1/3AAXBY 1/60000和1/200 1/60000和0(5)剩余女孩
【解析】I1和I2無(wú)病,其女有病,是隱性遺傳病,隱性遺傳看女病,其父無(wú)病,則不可能是伴X染色體隱性遺傳病,則為常染色體隱性遺傳,II6和II7無(wú)病,其子有病,則乙病是隱性遺傳病,由“其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于X染色體上”,則乙病為伴X染色體隱性遺傳;III2的基因型及其概率為1/3AAXBY 、2/3AaXBY;正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100,Aa的概率是1/10000,后代男孩甲病的概率是2/3×1/10000/1/4=1/60000,XBXb的概率是1/100,則兒子患病的概率是1×1/100×1/2=1/200;同理生女孩的概率是1/60000和0,因此優(yōu)先生育女孩。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在維持人體血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)中,具有拮抗作用的一組激素是
A. 胰島素和胰高血糖素
B. 促甲狀腺激素和孕激素
C. 胰島素和性激素
D. 甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.高爾基體加工后的各種蛋白質(zhì)會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到不同部位,胞內(nèi)、胞外、細(xì)胞膜上均有分布
B.核糖體合成的多肽通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體以及囊泡這三者的膜結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的一部分
D.細(xì)胞膜上出現(xiàn)糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和髙爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.光合色素分布于葉綠體內(nèi)膜,能吸收光能
B.核孔有選擇透過(guò)性,是某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道
C.核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基因
D.植物細(xì)胞的中心體與紡錘體的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族紅綠色盲癥(由等位基因B、b控制)的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)紅綠色盲癥的遺傳方式為_________________遺傳,Ⅱ3基因型為________,Ⅱ5型為________。
(2)若Ⅱ4和Ⅱ5結(jié)婚,所生子女患病的概率為________,男孩患病的概率為________。
(3)若Ⅱ1和一位患色盲癥的男性結(jié)婚,請(qǐng)寫出這對(duì)夫婦婚配產(chǎn)生子代的遺傳圖解。_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也可以作用于肌肉或腺體
B. 神經(jīng)遞質(zhì)和所有激素一樣都只在細(xì)胞外發(fā)揮作用
C. 只有通過(guò)特異性免疫才能將人侵人體的病原體消滅
D. 當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起免疫缺陷病或過(guò)敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要有兩個(gè)“主控開(kāi)關(guān)”,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)。現(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到全為葉和果實(shí)非苦味類型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害,減少農(nóng)藥的使用。下圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問(wèn)題。
(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為 。
(2)自然條件下葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型可能有 種。
(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為 的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1 得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為 ,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行 ,并不斷淘汰 (表現(xiàn)型)的個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是( )
A. 單倍體育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 多倍體育種
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