A. | B. | C. | D. |
分析 1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
2、高莖豌豆(Dd)自交,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1.
解答 解:A、雌雄配子應該隨機結(jié)合,而不是同種配子間結(jié)合,A錯誤;
B、雌雄配子隨機結(jié)合,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,表現(xiàn)型比例為3:1,B正確;
C、雌雄配子隨機結(jié)合,子代應該有3種基因型,即DD、Dd、dd,C錯誤;
D、雌雄配子隨機結(jié)合,子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),明確雜合子自交子代基因型及比例為DD:Dd:DD=1:2:1,再準確判斷各選項選出正確的答案,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆海南文昌中學高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準確
C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合 | |
B. | 將動物組織分散成單個細胞需用胰蛋白酶處理 | |
C. | 細胞分化程度越低,恢復其全能性相對越難 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)需要一定的營養(yǎng)和激素條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林、還草、還湖 | |
B. | 就地保護,建立自然保護區(qū) | |
C. | 異地保護,建立瀕危動植物繁育中心 | |
D. | 禁止開發(fā)利用野生動植物資源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地理隔離是物種形成的必要條件 | B. | 突變和重組都是隨機的,不定向的 | ||
C. | 選擇導致種群的基因頻率定向改變 | D. | 種群是生物進化和繁殖的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持高等動物第二性征 | |
B. | 是構(gòu)成細胞膜等生物膜的重要物質(zhì) | |
C. | 促進Ca和P的吸收 | |
D. | 催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解有利于機體抵御寒冷天氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠乳腺細胞中的核酸含有 5 種堿基和 8 種核苷酸 | |
B. | 該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通 過模板鏈傳遞給 mRNA | |
C. | 連續(xù)分裂 n 次后,子細胞中 32P 標記的細胞占 $\frac{1}{2n+1}$ | |
D. | 該基因翻譯時所需 tRNA 與氨基酸種類數(shù)不一定相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量流汗導致失水過多,通過抗利尿激素分泌減少進行調(diào)節(jié) | |
B. | 維持體溫的相對穩(wěn)定主要是通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的 | |
C. | 劇烈運動時,由于消耗大量能量,血糖含量有下降趨勢,胰島素分泌量減少 | |
D. | 肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定 |
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