Question

Ⅰ．如圖中，圖甲為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置．實驗時，試管內(nèi)體積發(fā)生變化的氣體是

 

．
（2）若此時圖乙植物光照強度為15千勒克司，則1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為

 

毫升．若此時植物葉片的呼吸熵

CO2

O2

為0.8（呼吸時產(chǎn)生的CO₂和消耗的O₂的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO₂外，植物還需從外界吸收CO₂

 

毫升．
（3）為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾，本實驗還應沒置對照實驗，對照實驗裝置與實驗組裝置的區(qū)別是

 

．
（4）如果將試管中的CO₂緩沖液改為無菌水，則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是

 

值．
Ⅱ．如圖丙是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，在實驗過程中酵母菌始終保持活性（忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結(jié)果的影響） 
（1）請?zhí)顚懴卤恚?br />

紅色液滴移動情況	結(jié)論
①向   移動	進行有氧呼吸，同時可能進行無氧呼吸
②不移動

（2）如果要確定酵母菌只進行有氧呼吸，應如何完善實驗設(shè)計？

 

．并預測實驗現(xiàn)象：

 

．

Answer 1

考點：探究酵母菌的呼吸方式,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1裝置中CO₂緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳，因此裝置中氣體量變化為氧氣量的變化．結(jié)合曲線圖，在光照強度為0時，由于只進行呼吸作用液滴向左移動；在光照強度為2.5千勒克斯時，光合作用等于呼吸作用，裝置中液滴不動；在光照強度為大于2千勒克斯時，光合作用大于呼吸作用，裝置中液滴右移．

解答： 解：I（1）二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恒定，因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化．
（2）由于總光合量=凈光合量+呼吸量，圖乙植物光照強度為15千勒克斯時，1小時氣體體積為150毫升，所以光合作用產(chǎn)生的氣體量為150+50=200毫升．植物呼吸作用消耗50ml氧氣，根據(jù)呼吸商0.8，植物呼吸作用釋放40ml二氧化碳，而一共需要200ml二氧化碳，所以植物還需從外界吸收二氧化碳160ml．
（3）為了使實驗結(jié)果更具說服力，本實驗還可用一枚消毒的死葉片進行對照，以排除溫度、大氣壓等環(huán)境中的物理因素對實驗的影響．
（4）如果將試管中的C0₂緩沖液改為無菌水，則實驗測得的數(shù)據(jù)指標是釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差值．
Ⅱ（1）有氧呼吸時，吸收氧氣量和釋放二氧化碳量相等；無氧呼吸不吸收氧氣，但釋放二氧化碳．呼吸過程中釋放的二氧化碳被裝置中的NaOH溶液吸收了，所以瓶中酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時，只有氧氣的消耗，紅色液滴向左移動．只進行無氧呼吸時，紅色液滴不移動．
（2）若將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件不變，實驗后紅色液滴不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸．
故答案為：
I（1）氧氣
（2）200    160
（3）新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片
（4）釋放的二氧化碳與吸收氧氣量的差
Ⅱ（1）①左　    ②只進行無氧呼吸
（2）將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同　 液滴不移動

點評：本題具有一定的難度，以測定光合作用速度為背景，著重考查了環(huán)境因素影響光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是明確圖1裝置中引起液滴移動的氣體，圖2中利用真光合速率=凈光合速率+呼吸速率進行綜合計算，要求考生具有較強的識圖能力、分析實驗裝置的能力以及計算能力．