8．小鼠（2N=40）胚胎期某細胞發(fā)生如圖所示異常分裂（未繪出的染色體均正常），其中A為抑癌基因，a為A的突變基因．下列有關(guān)該分裂過程的說法正確的是（　�。�
A．該分裂中期，發(fā)生聯(lián)會的染色體排列在赤道板上
B．分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的幾率均為$\frac{1}{2}$
C．子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖
D．染色體異常分離與紡錘體無關(guān)

分析 閱讀題干和題圖可知本題是小鼠癌變的機理，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容解讀題圖，綜合判斷．

解答 解：A、由題意可知，該圖為胚胎期某細胞發(fā)生異常分裂，分裂過程應該是有絲分裂，無四分體．A錯誤；
B、由于染色體的 丟失是隨機的，所以分裂產(chǎn)生的Aa或aa子細胞的幾率不一定為$\frac{1}{2}$．B錯誤；
C、由題意可知A基因為抑癌基因，抑癌基因的作用是抑制細胞不正常增值，若細胞中抑癌基因不存在，則細胞在適宜條件下可能無限增殖．C正確．
D、染色體向兩級移動是染色體的作用，所以染色體異常分離與紡錘體有關(guān)．D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是抑癌基因的作用，細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的不同，細胞分裂染色體的行為變化，主要考查學生解讀題圖獲取信息并利用有效信息進行判斷推理的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為人的體液免疫圖解，請分析判斷下列說法正確的是（　　）
A．細胞③為B細胞B．細胞①～⑤均能識別抗原細胞
C．細胞⑤為靶細胞D．過程VI產(chǎn)生的物質(zhì)是淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程．下列敘述組合正確的一組是（　　）

①“無子香蕉”培育過程的原理主要是基因重組；  
②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻；  
③野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交，但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x；  
④若圖中無子香蕉3n的基因型有為Aaa，則有子香蕉4n的基因型可能為AAaa； 
⑤該過程所發(fā)生的變異是生物進化的原材料之一；  
⑥該育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限．
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤C．①④⑤D．④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖（一）是某高等生物細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖，圖中1、2、3、4、5、6表示生理過程，A、B、C、D表示化學物質(zhì)．右圖二、三表示在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄，研究晝夜溫差對番茄生長的影響的實驗結(jié)果，曲線A是根據(jù)番茄植株在日溫為26℃、夜溫如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的．曲線B是根據(jù)番茄植株在晝夜恒溫的情況下，如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的．請回答以下問題：

（1）圖一中代表光合作用暗反應的是6，代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是4，A、B代表的物質(zhì)分別是丙酮酸和[H]．
（2）圖一所示代謝過程中，可以發(fā)生于番茄細胞內(nèi)的生理過程有123456（填寫標號）．
（3）簡要解釋夜間溫度為5℃時，曲線A反映出的莖的生長速率比曲線B反映出的莖的生長速率要快的原因：A曲線所代表日溫較高白天光合作用高于B曲線，夜間溫度相同，呼吸消耗量相同，故A曲線代表的植物有機物積累量高于B植物，因此A生長較快．
（4）科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系，測定了某植物葉片在25℃時，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標），部分數(shù)據(jù)如下表．
氧氣濃度2%20%
CO2的吸收速率（mg/h•cm2）239
為了探究O2濃度對光合作用是否構(gòu)成影響，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率．假設(shè)在溫度為25℃，氧濃度為2%時，呼吸速率為X（mg/h•cm2）；氧濃度為20%時，呼吸速率為Y（mg/h•cm2）．則如果23+X=9+Y，說明氧氣濃度增加不影響光合作用；如果23+X＞9+Y，說明氧氣濃度增加抑制光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于單克隆抗體的制備和應用的敘述中，不正確的是（　　）
A．B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的融合，一般只能用聚乙二醇誘導
B．融合后形成的雜交瘤細胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生抗體
C．體外培養(yǎng)時，一個漿細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖
D．單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，特異性強，靈敏度高，優(yōu)越性明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關(guān)的生物學過程，在對其曲線的描述中，正確的一項是（　�。�
A．甲圖曲線表示胃蛋白酶對蛋白質(zhì)水解時的催化特征
B．乙圖中，害蟲種群的抗藥性個體所占百分比B點小于A點
C．丙圖，若B點為莖背光側(cè)的生長素的濃度，則A點可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D．丁圖中，蘋果儲藏室的氧氣應調(diào)整到A點對應的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物的變異的敘述不正確的是（　�。�
A．包括病毒在內(nèi)的所有生物都可能發(fā)生基因突變
B．可遺傳變異不一定都能遺傳給下一代
C．真核生物都能發(fā)生染色體變異和基因重組
D．減數(shù)分裂中可能同時發(fā)生三種可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下圖甲表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時的濃度之比；圖乙表示水稻根細胞對某礦質(zhì)元素的吸收與氧分壓的關(guān)系圖．回答以下相關(guān)問題：
（1）水稻對水分和離子的吸收方式分別是自由擴散、主動運輸培養(yǎng)液中氧氣含量下降時，離子對吸收量減少，圖甲中所示數(shù)值會增大（填“增大”或“減小”）．
（2）圖乙中氧分壓相對值為0時的離子吸收速率不為零，原因是根細胞可通過無氧呼吸獲得離子運輸所需能量，據(jù)乙圖分析，AB段離子吸收速率隨細胞內(nèi)有氧呼吸 （生理過程）的增強而加快，在乙圖中的C點以后向培養(yǎng)液中通入充足氧氣，離子的吸收速率也不會表現(xiàn)為M1曲線，限制因素是根細胞膜上載體的數(shù)量．
（3）鹽堿地中正常生長的植物，其根毛表皮細胞細胞液的濃度大于 （填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（　�。�
A．苯丙酮尿癥攜帶者B．21三體綜合征
C．鐮刀型細胞貧血癥D．性腺發(fā)育不良

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