據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1曲線表示物質A生成物質P的化學反應,在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。圖中_____表示酶所降低的活化能,如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將______(上移/下移)。
(2)圖2縱軸為酶促反應速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速率關系的是_______(填A或B)。
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉化圖。其中B表示_____(物質),X1和X2____(是/否)同一種物質,在細胞的主動運輸過程中伴隨著_____(酶1/酶2)所催化的化學反應,ATP之所以喻成為細胞內流通的能量“通貨”,是因為能量可通過ATP在_________之間循環(huán)流通。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是最基本的生命系統(tǒng) | B. | 都含有磷脂、蛋白質和葡萄糖 | ||
C. | 都能在其中合成三磷酸腺苷 | D. | 都需要用活體染料染色后觀察 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)共同作用的結果,是人體進行正常生命活動的必要條件.請結合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細胞;①②③表示物質)分析下列說法中錯誤的是( )
A.長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫
B.圖中A器官既能參與神經調節(jié),又能參與體液調節(jié),是體內神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐
C.C細胞可產生抗體,其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化
D.圖中①②③三種物質既體現(xiàn)了激素間分級調節(jié),又體現(xiàn)了反饋調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突觸小體不能完成的生理過程是( )
A.丙酮酸的氧化分解
B.突觸小泡與細胞膜的融合
C.突觸前膜釋放神經遞質
D.完成“化學信號﹣電信號”的轉變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為水平衡調節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗,結果如表所示.相關說法錯誤的是
A.凸耳性狀是由兩對等位基因控制
B.甲、乙、丙均為純合子
C.甲和乙雜交得到的F2均表現(xiàn)為凸耳
D.乙和丙雜交得到的F2表現(xiàn)型及比例為凸耳:非凸耳=3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PCNA是一類只存在與增殖細胞中的蛋白質,其濃度變化如圖所示。下列推斷錯誤的是
A.抑制PCNA的合成,細胞不能分裂
B.只有增殖細胞中含有PCNA的基因
C.PCNA經核糖體合成,通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用
D.檢測PCNA的濃度變化,可以推測細胞周期的時間
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 | |
B. | 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵 | |
C. | ATP分子中的高能磷酸鍵斷裂的難易程度相同 | |
D. | DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接 |
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