乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血漿供給. 下表為牛乳汁和血漿的部分成分比較.(單位:g/100mL)
成分Na+K+葡萄糖乳糖甘油三酯氨基酸酪蛋白免疫球蛋白
血漿91.000.340.030.050.000.060.0020.002.60
乳汁86.000.050.15微量4.603.70極微量2.800.07
(1)乳汁上皮細(xì)胞可通過(guò)
 
方式從血漿中吸收所需的K+,通過(guò)
 
方式從血漿中吸收水.
(2)與血漿相比,乳汁中特有的成分有
 
 

(3)乳汁中含有蛋白質(zhì),合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是
 

(4)所表格可知,血漿中沒(méi)有而乳汁中含量較高的蛋白質(zhì)是
 

(5)免疫球蛋白能從血漿轉(zhuǎn)運(yùn)至乳汁主要得益于細(xì)胞膜的何種結(jié)構(gòu)特點(diǎn):
 
,其被嬰兒小腸上皮細(xì)胞吸收,一般通過(guò)何種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:對(duì)于此類試題,考生應(yīng)掌握小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn).
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答: 解:(1)乳汁上皮細(xì)胞吸收K+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸;乳汁上皮細(xì)胞通過(guò)滲透作用從血漿中吸收水.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,與血漿相比,乳汁中特有的成分有乳糖和酪蛋白.
(3)蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,血漿中沒(méi)有而乳汁中含量較高的蛋白質(zhì)是酪蛋白.
(5)免疫球蛋白屬于大分子物質(zhì),其進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為胞吞,依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
故答案為:
(1)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)    滲透作用(擴(kuò)散)
(2)乳糖  酪蛋白
(3)核糖體
(4)酪蛋白
(5)一定的流動(dòng)性    胞吞
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?種方式及大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,能分析表中數(shù)據(jù),并能從中提取有效信息答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑铝袔追N相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、該生物膜很可能是細(xì)胞膜,因?yàn)橛刑堑鞍譊
B、a~d中,屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和c
C、若C為信號(hào)分子,則C可能是消化酶
D、因?yàn)榻M成生物膜的分子大部分都是運(yùn)動(dòng)的,所以生物膜具有一定的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

囊性纖維病是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)異常,影響了一些離子的跨膜運(yùn)輸,使這些離子在細(xì)胞外積累過(guò)多造成的.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、此病的根本原因是基因突變,不可能是遺傳所致
B、題干中的“某種蛋白質(zhì)”可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白
C、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常只影響主動(dòng)運(yùn)輸
D、在正常人體內(nèi)這些離子能自由進(jìn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素說(shuō)法,正確的是( 。
A、種類差異很大
B、含量差異很大
C、種類大體相同
D、種類和含量差異都很大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖示生物中四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能.據(jù)圖回答:

(1)E代表幾種不同的物質(zhì),其中某些具有一定儲(chǔ)能的功能,該物質(zhì)在植物細(xì)胞是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞是
 

(2)F是指
 
,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,與它同類的物質(zhì)還有
 
、
 

(3)圖中G一定含有的元素有
 
,C是
 

(4)H是指
 
,可以分為
 
 
兩類.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)細(xì)胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中組成紡錘體的是由細(xì)胞兩極發(fā)出的
 
形成的.
(2)此細(xì)胞處于有絲分裂的
 
期.
(3)該細(xì)胞此時(shí)有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個(gè)DNA分子;
(4)該生物體細(xì)胞中含
 
條染色體.
(5)此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)
 
,逐漸擴(kuò)展形成
 
,最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),卷曲翅(A)對(duì)正常翅(a)為顯性.
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
(1)若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:雜交組合序號(hào)為
 
.子代性狀如果雌性全為卷曲翅,雄性
 
,則基因位于X染色體上.
(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為
 
的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為
 
,則存在顯性純合致死,否則不存在.
(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是
 
.卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例
 

(4)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常,另一個(gè)丟失了一條X染色體,導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)左側(cè)軀體正常而右側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼
 
,右眼
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是
 
,Ⅰ在小麥種子中主要是指
 

(2)圖中Z是
 
,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次
 

(4)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

賴氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴氨酸的R基為( 。
A、-C4H10O
B、-C4H10ON
C、-C4H10N
D、-C5H11N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案