關(guān)于下列概念圖的分析正確的是（ ）

A．①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞

D．果脯腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)

B

【解析】

試題分析：據(jù)圖可知，①表示主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，并且消耗細(xì)胞內(nèi)的ATP，可以根據(jù)細(xì)胞需要，逆濃度梯度運輸物質(zhì)，②表示協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗細(xì)胞內(nèi)的ATP，故A項錯誤、B項正確；大分子物質(zhì)只能通過胞吞過程才能進(jìn)入細(xì)胞，C項錯誤；果脯腌制過程中細(xì)胞會死亡，導(dǎo)致原生質(zhì)層失去選擇透過性，變成全透性，所以蔗糖分子才會進(jìn)入細(xì)胞，D項錯誤。

考點：本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個圖形，圖1中甲～庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是( ）

A．圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級，屬于一個種群

B．調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法

C．當(dāng)丙剛遷入到這個生態(tài)系統(tǒng)的短期內(nèi)，出生率遠(yuǎn)大于死亡率

D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點對應(yīng)的是圖3中的t2 時刻，此時可適當(dāng)捕獲。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占32%、64%和4%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代中AA∶Aa∶aa基因型個體的數(shù)量比為

A．3∶3∶1 B．4∶4∶1 C．1∶2∶0 D．1∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實驗試劑和原理的說法正確的是

A．在酸性條件下溴麝香草酚藍(lán)水溶液與酒精反應(yīng)呈灰綠色

B．在色素提取和分離實驗中用層析液提取色素

C．用健那綠染色時高倍顯微鏡下可看到線粒體呈藍(lán)綠色

D．恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均用到同位素標(biāo)記

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知某物質(zhì)由一條多肽鏈構(gòu)成，其化學(xué)式為C55H70O19N10，若將其徹底水解可得到以下四種氨基酸，請分析回答：

（1）通過分析可知，該多肽是由 個氨基酸經(jīng) 反應(yīng)生成的；完全水解一分子該多肽需要 個水分子。

（2）上述四種氨基酸的分子結(jié)構(gòu)中的共同部分可以表示為 ；水解該多肽時斷裂的化學(xué)鍵可以表示為 ；甘氨酸、谷氨酸的R基分別是 。

（3）已知該物質(zhì)是一種分泌蛋白，該蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的紅細(xì)胞和精子的壽命都比較短，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)考慮，這一事實說明了（ ）

A．環(huán)境因素的影響

B．功能決定壽命的長短

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存

D．核遺傳決定細(xì)胞壽命

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌細(xì)胞中含有的核苷酸種類為（ ）

A．4 B．5 C．7 D．8

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中不屬于無機(jī)鹽功能的是（ ）

A．維持生物體生命活動

B．細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分

C．維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D．可作為生命活動的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎于10月7日揭曉，美國和德國的3位科學(xué)家因“發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)——囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制”而獲此殊榮。下圖所示為細(xì)胞中蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A．受體K的作用可使蛋白A被重新轉(zhuǎn)運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．高爾基體形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)可能比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的更為復(fù)雜

C．溶酶體來自高爾基體，可合成和分泌多種酸性水解酶

D．蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)可以在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間進(jìn)行傳遞

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