3．下列各項對組成細胞有機物的描述，正確的是（　�。�
A．細胞質(zhì)中僅含有核糖核酸
B．組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
C．多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
D．組成脂肪的基本元素是C、H、O、P

分析 1、真核細胞的DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質(zhì)．
2、糖類是細胞中的主要的能源物質(zhì)，由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．
3、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鏈，再經(jīng)過盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣．
4、幾種化合物的元素組成：
①蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S等；
②核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成；
③脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成，有些含有N、P；
④糖類是由C、H、O構(gòu)成．

解答 解：A、核糖核酸（RNA）主要分布在細胞質(zhì)中，在線粒體和葉綠體中含有少量DNA，A錯誤；
B、淀粉和纖維素屬于植物細胞中的多糖，糖原屬于動物細胞中的多糖，構(gòu)成多糖的基本單位均是葡萄糖，B正確；
C、多肽鏈在核糖體中合成后，一般要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后才具有生物活性，C錯誤；
D、脂肪的組成元素只有C、H、O，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞中的元素和化合物的知識，考生識記細胞中糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸的種類、組成和功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．動植物在其生長發(fā)育過程中都要通過一系列的機體調(diào)節(jié)來完成．
（一）人在遇到緊急情況時，體內(nèi)一些組織、器官、系統(tǒng)的功能發(fā)生相應改變，以適應變化的外界環(huán)境．如圖為人體調(diào)節(jié)該過程的模式圖．請回答下列問題：
（1）②分泌量增加，會導致①和③分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機制稱為反饋調(diào)節(jié)．在②分泌量增加的同時，④的分泌量也增加，二者協(xié)調(diào)作用，保證機體應急反應的順利進行．（填入圖中的標號）
（2）血液的PH、溫度、化學成分等不會發(fā)生明顯的變化，這說明人體具有維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力，體現(xiàn)這種能力是在神經(jīng)（系統(tǒng)）和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動神經(jīng)（系統(tǒng)）和體液實現(xiàn)的．
（二）植物的生長發(fā)育需要植物激素來調(diào)節(jié)．隨著科技的發(fā)展，植物激素已被廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，如用適宜濃度的赤霉素處理種子，可促進種子萌發(fā)；用適宜濃度的生長素處理插條，可促進插條生根；用適宜濃度的乙烯處理未成熟的果實，可促進果實成熟．一般情況下，常在未受粉的雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素類似物來獲得無子果實．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關于細胞分化的敘述正確的是（　�。�
A．分化的結(jié)果是使細胞數(shù)量增多B．分化后細胞呼吸酶活性必降低
C．細胞器的種類和數(shù)量會發(fā)生改變D．細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)必發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某線性DNA分子含有3 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關說法正確的是（　　）
a酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）
1600；1100；300800；300
A．在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B．a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C．a酶與b酶切斷的化學鍵分別為磷酸二酯鍵和氫鍵
D．用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得．流程如下：

（1）htPA基因與載體構(gòu)建重組表達載體．檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA，可采用DNA分子雜交（或核酸探針）技術．
（2）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵．采集的精子需要經(jīng)過獲能（處理），才具備受精能力．
（3）將重組表達載體導入受精卵常用的方法是顯微注射法．為了獲得母羊，移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行性別鑒定，一般采用SRY-PCR方法，選擇出現(xiàn)陰性反應的（填“陽性”、“陰性”）胚胎進行移植．利用胚胎分割和胚胎移植技術可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體，這體現(xiàn)了早期胚胎細胞的全能性．
（4）若在轉(zhuǎn)ht-PA基因母羊的羊乳中檢測到htPA（或人組織纖溶酶原激活物），說明目的基因成功表達．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知果蠅的長翅對殘翅為顯性，現(xiàn)有長翅果蠅和殘翅果蠅若干．若用它們來驗證孟德爾的豌豆雜交實驗，則下列哪項不是必須的（　�。�
A．長翅果蠅必須作母本，殘翅果蠅必須作父本
B．親本中的長翅、殘翅果蠅的性別必須不同
C．在子代果蠅羽化為成蟲前必須除去親本
D．親本果蠅必須是未交配過的純種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某患病男性和一位正常女性結(jié)婚后，醫(yī)生告訴他們，若生女孩則100%患病，若生男孩則100%正常．這種遺傳病屬于（　�。�
A．常染色體上顯性遺傳病B．常染色體上隱性遺傳病
C．X染色體上顯性遺傳病D．X染色體上隱性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列生物結(jié)構(gòu)、功能及其營養(yǎng)的問題
如圖1為人體某細胞部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）依據(jù)圖1的信息，該人體細胞可較準確判定為漿細胞．
（2）圖1中的A-D編號的結(jié)構(gòu)中，兼具蛋白質(zhì)合成與運輸功能的編號是B．
長野芽孢桿菌的普魯蘭酶能高效催化支鏈淀粉的水解，因而在醫(yī)藥工業(yè)的重要原料葡萄糖的生產(chǎn)中具有廣泛應用．
（3）長野芽孢桿菌作為原核生物，關鍵是其缺乏圖1細胞中的結(jié)構(gòu)（填編號）A．
（4）用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)長野芽孢桿菌并鑒定其分解淀粉能力，培養(yǎng)基成分為牛肉膏、蛋白胨、淀粉、氯化鈉、瓊脂和水．這些成分中含有較多生長因子的一項成分是牛肉膏．
（5）對培養(yǎng)基進行高溫滅菌時，必須同時將培養(yǎng)皿一起滅菌．
（6）將大腸桿菌和三株不同的長野芽孢桿菌按圖2所示的方式，分別接種至其固體培養(yǎng)基平板上，并在三種溫度下培養(yǎng)相同的時間．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在生長的菌落周圍出現(xiàn)大小不一的透明圈．下列表述中能解釋這一實驗結(jié)果的是C、D（可多選）．
A．大腸桿菌在圖示培養(yǎng)條件下幾乎不生長
B．長野芽孢桿菌具有抑制大腸桿菌的功效
C．長野芽孢桿菌產(chǎn)生的普魯蘭酶能分泌至細胞外
D．三種不同的長野芽孢桿菌所產(chǎn)生的酶量可能不同
E．三種不同的長野芽孢桿菌菌株擁有各自不同的最適生長溫度
F．三種不同的長野芽孢桿菌菌株所產(chǎn)生的普魯蘭酶擁有相同的最適溫度
（7）經(jīng)純化了的普魯蘭酶在工業(yè)化應用之前可先進行固定化處理，其目的和原理分別是B．
A．使普魯蘭酶不溶于水，因為支鏈淀粉不溶于水
B．使普魯蘭酶重復使用，因為酶在反應前后性質(zhì)不變
C．使普魯蘭酶更趨穩(wěn)定，因為蛋白質(zhì)固定化后不易被降解
D．使普魯蘭酶活性更高，因為蛋白結(jié)構(gòu)在固定化后往往會改變．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥外表皮細胞置于下列溶液中，細胞顏色會出現(xiàn)“淺﹣深﹣淺”變化過程的是（ ）

A．70%的乙醇溶液 B．30%蔗糖溶液

C．50%蔗糖溶液 D．適宜濃度的KNO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案