【題目】將小白鼠和蟾蜍從25攝氏度的室溫移到5攝氏度的環(huán)境里,兩種動(dòng)物的耗氧量變化( )
A.都減少
B.都增加
C.小鼠增加,蟾蜍減少
D.小鼠減少,蟾蜍增加
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜.如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應(yīng)位于( )
A.綠光區(qū)
B.紅光區(qū)和綠光區(qū)
C.藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū)
D.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果在某一生態(tài)系統(tǒng)中,不適當(dāng)?shù)匾胍粋(gè)物種,如澳大利亞引入了歐洲的一種野兔,將會(huì)帶來(lái)的后果最可能的是( )
A.增強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
B.提高了生物的多樣性
C.破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.絕對(duì)沒(méi)有什么影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別是某種動(dòng)物某一器官中細(xì)胞分裂圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細(xì)胞有 .
(2)此動(dòng)物為性動(dòng)物,判斷的依據(jù)是圖甲中 , 該動(dòng)物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是 .
(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時(shí)期含有對(duì)同源染色體,條染色體.
(4)圖甲中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是;圖甲中屬于有絲分裂的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(11分)下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是____________(填標(biāo)號(hào))
(2)①②④分別表示 、 和 ,三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,①與②成分上的主要區(qū)別是 。
(3)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者都可能發(fā)生變化。請(qǐng)舉出由于病理原因引起②增多的實(shí)例 。
(4)①滲透壓的大小主要與 和 的含量有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖為反射弧模式圖。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的______________,判斷依據(jù)是__________________。
(2)若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧,則1是__________,寫出完成體溫調(diào)節(jié)的完整的反射。 ______________________________________________。
(3)若在C處給予一適宜刺激,則在該處會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)膜內(nèi)________電位,膜外________電位的現(xiàn)象。
(4)分別在A、D兩處給予一定強(qiáng)度的刺激,都能引起效應(yīng)器的反應(yīng),刺激________處引起反應(yīng),稱為反射。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是 ( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死靶細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌
B.T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原
C.免疫抑制劑的應(yīng)用可提高移植器官的成活率
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是機(jī)體免疫功能過(guò)弱造成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述不正確的是( )
A.在9:30~11:00之間,暗反應(yīng)過(guò)程減緩導(dǎo)致花生凈光合率下降
B.由圖可知,8:00~17:00之間,玉米積累有機(jī)物的量高于花生
C.在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積吸收CO2速率相同
D.在18:30時(shí),玉米不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)和合理利用草原資源,我國(guó)哪年制定《中華人民共和國(guó)草原法》( )
A.1996
B.1998
C.1986
D.1985
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com