(2013秋•個(gè)舊市校級(jí)期末)單位質(zhì)量的脂肪與淀粉相比,其所含元素與氧化時(shí)耗氧量的特點(diǎn)是前者( )

A.含C、H多,氧化時(shí)耗氧多

B.含C、H多,氧化時(shí)耗氧少

C.含C、H少,氧化時(shí)耗氧多

D.含C、H少,氧化時(shí)耗氧少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某海域生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者固定太陽能與水深關(guān)系曲線,虛線表示近海水域,實(shí)線表示遠(yuǎn)洋水域?
(1)遠(yuǎn)洋海域水深35米開始,隨著水深增加生產(chǎn)者固定太陽能卻減少,造成這一結(jié)果的原因是光照強(qiáng)度減弱?
(2)遠(yuǎn)洋水域100m以下,從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,主要由分解者、消費(fèi)者組成?
(3)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)固定總太陽能數(shù)值為a,全部消費(fèi)者獲得能量數(shù)值為b,全部分解者獲得能量數(shù)值為c,則a>(<?>或=)b+c?
(4)經(jīng)統(tǒng)計(jì)該生態(tài)系統(tǒng)同季節(jié)單位體積內(nèi)淺海水域比遠(yuǎn)洋水域生物豐富度要高,據(jù)圖分析是因?yàn)闇\海水域生產(chǎn)者固定太陽能數(shù)量較高,說明海洋植物豐富,更有利于為其中的動(dòng)物提供食物及棲息環(huán)境,所以物種豐富度較遠(yuǎn)洋水域高,該差異體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu)特征?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•寧城縣期末)細(xì)胞膜的組成成分中起支架作用和細(xì)胞識(shí)別作用的物質(zhì)分別是( )

A.淀粉和纖維素 B.纖維素和果膠

C.磷脂和糖蛋白 D.蛋白質(zhì)和磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某藻類的種群增長(zhǎng)曲線,下列敘述正確的是( 。
A.該環(huán)境中藻類的K值隨溫度升高而上升
B.$\frac{K-N}{K}$值越小,環(huán)境壓力越小
C.若自然增長(zhǎng)率大于0,種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)
D.t2時(shí)引入藻類為食的動(dòng)物,穩(wěn)定后,藻類數(shù)量不一定呈周期波動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•寶坻區(qū)期末)在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關(guān)的細(xì)胞器有( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•珠海期末)不同氨基酸在分子結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是( )

A.堿基的數(shù)量不同

B.羧基的數(shù)量不同

C.氨基和羧基與C連接的位置不同

D.側(cè)鏈基團(tuán)(R基)的結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級(jí)期末)在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性“觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是( )

A.肝臟部分切除后痊愈

B.造血干細(xì)胞分化為各種血細(xì)胞

C.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級(jí)期末)如圖為某學(xué)生所繪制的某細(xì)胞有絲分裂過程中染色體行為簡(jiǎn)圖,其中正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•張家口校級(jí)期中)如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中燕麥胚鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)是( )

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案