【題目】動物被運輸過程中,體內皮質醇激素的變化能調節(jié)其對刺激的適應能力.圖為皮質醇分泌的調節(jié)示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )

A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B.圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經(jīng)﹣體液調節(jié)
C.皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D.動物被運輸過程中,體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復

【答案】B
【解析】A、皮質醇的分泌過程屬于構成一個反射弧,在這里沒有傳出神經(jīng),傳出神經(jīng)用激素代替了,所以反射結構的基礎是反射弧,A不符合題意,

B、圖中M為促腎上腺皮質激素,該激素通過體液的運輸,與腎上腺皮質細胞膜上的受體結合,促進腎上腺分泌皮質醇增加,該過程屬于體液調節(jié),不涉及神經(jīng)調節(jié),B符合題意;

C、皮質醇可以通過負反饋作用于下丘腦細胞和垂體細胞,C不符合題意;

D、動物被運輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進皮質醇的分泌,皮質醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動,因此體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復,D不符合題意.

所以答案是:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨血液到達全身各處,與靶細胞表面的②_______結合,將信息傳遞給靶細胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示____________________,請舉一個例子:_________________________。

(3)圖C表示相鄰兩高等植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示_____________

(4)細胞膜在細胞生命活動中起重要作用。以上A、B、C三幅圖,體現(xiàn)了細胞膜的______________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的模式圖,相關判斷正確的是(  )

A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
B.興奮的傳導方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.③損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列與蛋白質相關的材料,回答相應問題:

Ⅰ、科學家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結構的化合物,那么:

(1)這種化合物叫______,若它在小腸中被水解,則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質?______(用字母表示)。這類物質的差異是由______決定的。

(2)若組成該化合物的基本單位用a、b、c來表示,如果a、b、c每種物質各一個,那么所合成的物質最多可形成______種.這是由于a、b、c三種物質的_________不同造成的.若a、b、c三種氨基酸數(shù)量足夠多,由它們形成的三肽種類有_________種。

、一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸,據(jù)此判斷:

(1)該肽鏈含有______個肽鍵,肽鍵的結構式為______.合成1個C22H34O13N6分子的同時將產(chǎn)生______個水分子.

21C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生______個谷氨酸.

31C22H34O13N6分子中存在______個游離的氨基和______個游離的羧基.

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【題目】下列關于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是

A.光合作用和呼吸作用總是同時進行

B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于光合作用

C.能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用

D.能進行呼吸作用的細胞一定能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種轉移途徑是

A. 二氧化碳→葉綠素→ADP B. 二氧化碳→葉綠素→ATP

C. 二氧化碳→乙醇→糖類 D. 二氧化碳→三碳化合物→糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項敘述不是細胞膜的特點

A. 細胞膜是選擇透過性膜

B. 細胞膜主要由脂質和蛋白質分子構成

C. 蛋白質分子在膜上只是鑲嵌的形式

D. 細胞膜的分子結構具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般人對苯硫脲感覺苦味是由基因B控制的,對其無味覺是由b控制的,稱為味盲。有三對夫婦,他們子女中味盲的比例分別是25%50%、100%,則這三對夫婦的基因型最可能是

①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb

A. ④⑤⑥ B. ④②⑤ C. ④⑤② D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結構如圖所示。下列有關該病毒的敘述,正確的是

A. SARS病毒體內僅有A.T、C.G四種堿基

B. SARS病毒屬于原核細胞構成的生物

C. SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖

D. SARS病毒具有生命特征

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