【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 細(xì)胞 D. 生物圈

【答案】C

【解析】

考點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，考查對(duì)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的理解。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，生命活動(dòng)離不開活細(xì)胞；單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由一個(gè)細(xì)胞完成；多細(xì)胞生物由細(xì)胞組成，生命活動(dòng)由多種分化的細(xì)胞密切配合共同完成；細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。所以細(xì)胞是生物的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人鼠細(xì)胞發(fā)生融合、變形蟲伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌，這些生理活動(dòng)的完成依賴于細(xì)胞膜的

A. 選擇透過性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 一定的流動(dòng)性 D. 保護(hù)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 生物體內(nèi)具有遺傳功能的大分子化合物

B. 細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分之一

C. 由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖有關(guān)圖中細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是（ ）

A.癌變前后，細(xì)胞內(nèi)的基因相同
B.細(xì)胞中的水分減少、色素積累是細(xì)胞衰老的特征
C.細(xì)胞的分化只能發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期
D.都始終存在核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)對(duì)普通小麥處理后能得到單倍體的是

A. 用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) B. 用種子種植長(zhǎng)的幼苗

C. 用X射線照射萌發(fā)的種子 D. 用秋水仙素處理幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于生命系統(tǒng)且層次完全相同的是

A. 一個(gè)酵母菌與一只破傷風(fēng)芽孢桿菌 B. 脊髓灰質(zhì)炎病毒與HIV

C. 一個(gè)草履蟲與人的一個(gè)心肌細(xì)胞 D. 棉花的莖與大象的血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于真核生物的是

A. 大腸桿菌 B. SARS病毒 C. 酵母菌 D. 發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某一動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

A. 進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是abc

B. 具有同源染色體的細(xì)胞是abd

C. 這個(gè)動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是4條

D. a中發(fā)生了等位基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其它染色體均正常），以下分析合理的是（ ）

A.a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變
B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)生基因自由組合
C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察
D.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代

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同步練習(xí)冊(cè)答案