6.在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是(  )
A.用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
B.由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)mRNA
C.將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中,再進(jìn)一步篩選
D.以4種脫氧核苷酸為原料人工合成

分析 獲取目的基因的方法主要有兩種:
(1)從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥(niǎo)槍法”又叫“散彈射擊法“;
(2)人工合成基因,這種方法有兩條途徑,一是以目的基因轉(zhuǎn)錄的信使RNA為模板,反轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因;另一條途徑是蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測(cè)出信使RNA序列,再推測(cè)出結(jié)構(gòu)基因的核苷酸序列,然后用化學(xué)的方法以單核苷酸為原料合成.

解答 解:獲取目的基因的方法有:從基因文庫(kù)中獲取目的基因、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因、用化學(xué)方法直接人工合成.
在目的基因的序列為未知的情況下,可以采用從基因文庫(kù)中獲取目的基因;在目的基因比較小,核苷酸序列已知的情況下常采用人工合成法.所以在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是以4種脫氧核苷酸為原料利用DNA合成儀化學(xué)方法直接合成.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù),要求考生識(shí)記基因工程的步驟,特別獲取目的基因的方法,這首先要求考生掌握獲取目的基因的幾種方法,能根據(jù)不同的條件選擇不同的方法;其次再結(jié)合題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B.它們都有染色體,都含遺傳物質(zhì)

C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包被的典型的細(xì)胞核

D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是( 。
A.堿基對(duì)的排列順序B.脫氧核苷酸的數(shù)目
C.磷酸和脫氧核糖的排列順序D.$\frac{A+T}{C+G}$的比值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散
C.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)過(guò)程中
D.目前使用或冷凍保存的正常細(xì)胞通常是50代以?xún)?nèi)的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是(  )
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出
B.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮
C.神經(jīng)纖維外Na+濃度增大使神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位減小
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的局部電流方向相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一個(gè)廢棄?mèng)~塘的演替過(guò)程如圖所示,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.演替先后順序:乙→丙→甲→丁B.生物多樣性:。炯祝颈疽
C.此演替過(guò)程屬于初生演替D.此演替過(guò)程屬于次生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用含32P標(biāo)記的磷酸鹽營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是( 。
①脫氧核糖、诤四ぁ、奂(xì)胞壁、芫粒體基質(zhì)   ⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、奕~綠體基質(zhì).
A.②④⑤⑥B.①③⑥C.①④⑤⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)處理后的細(xì)胞仍具有活性的是( 。
A.用解離液處理后的根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.用健那綠對(duì)線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C.用吡羅紅和甲基綠處理后的口腔上皮細(xì)胞
D.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30g/mL的蔗糖溶液處理過(guò)的洋蔥表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.克隆羊“多利”的培育成功證明了動(dòng)物細(xì)胞的( 。
A.再生能力B.分化能力C.全能性D.細(xì)胞核的全能性

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同步練習(xí)冊(cè)答案