研究光合作用的Calvin等人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：在某種綠藻培養(yǎng)液中通入14CO2，再給予不同的光照時(shí)間后從培養(yǎng)液中提取并分離放射性物質(zhì)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（ ）

A．光照時(shí)間越長(zhǎng)，積累的C3越多

B．光照時(shí)間越長(zhǎng)，產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多

C．無(wú)論光照時(shí)間長(zhǎng)短，放射性物質(zhì)都會(huì)分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上

D．只要給予光照，放射性就會(huì)出現(xiàn)在葡萄糖中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆貴州遵義高三上學(xué)期第二次聯(lián)考期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常，如圖是其發(fā)病機(jī)理示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體可以與物質(zhì)a及乙酰膽堿受體發(fā)生非特異性結(jié)合

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR結(jié)合減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江重點(diǎn)中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。例如：心肌含水約79%呈堅(jiān)韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對(duì)這種差異的解釋是

A．心肌內(nèi)多是結(jié)合水 B．血液中全是結(jié)合水

C．心肌內(nèi)多是自由水 D．血液中全是自由水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3，這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá)，從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生，此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因

B．線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C．糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)

D．線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜條件下，對(duì)人體細(xì)胞培養(yǎng)并使其進(jìn)行正常分裂至第五代，對(duì)培養(yǎng)物中細(xì)胞的DNA含量情況進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型：DNA量等于正常細(xì)胞，DNA量?jī)杀队谡＜?xì)胞，DNA量介于前兩種細(xì)胞。以下推測(cè)正確的是

A．第一種細(xì)胞均無(wú)分裂能力，且在視野中數(shù)量最少

B．第二種細(xì)胞均處于細(xì)胞分裂期，且在視野中數(shù)量最多

C．第三種細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入生長(zhǎng)的衰老期，將停止細(xì)胞分裂

D．用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制，第一種細(xì)胞比例將增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是 （ ）

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)徹底水解能得到5種堿基

D．HIV的遺傳物質(zhì)初步水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種

C．ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖

D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)為DNA，在病毒內(nèi)為RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物質(zhì)和洗出的白漿分別用的試劑是（ ）

A．碘液、蘇丹III染液 B．雙縮脲試劑、碘液

C．雙縮脲試劑、蘇丹III D．碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

酶E為人體消化道中的某種酶，現(xiàn)用固化蛋白質(zhì)作底物來(lái)研究酶E的催化實(shí)驗(yàn)：在5支試管內(nèi)分別加入含有等量酶E但pH值各不相同的緩沖液，每支試管加1塊1．5cm3的長(zhǎng)方體固化蛋白塊。將5支試管都置于溫度控制在20℃的溫水中。實(shí)驗(yàn)從加入固化蛋白塊時(shí)開始計(jì)時(shí)。每2分鐘測(cè)量固化蛋白塊的長(zhǎng)度一次，計(jì)算已被消化的固化蛋白塊的百分率，所得結(jié)果見下表：

實(shí)驗(yàn)開始后的時(shí)間

（min）

固化蛋白塊被消化的%

PH=2

PH=4

PH=6

PH=8

PH=10

2

11

8

0

0

0

4

29

13

0

0

0

6

40

21

0

0

0

8

55

30

0

0

0

10

70

40

3

0

0

12

95

51

11

4

0

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用水浴的目的是為了控制 變量。

（2）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否確定酶E的最適PH值？理由是什么？ 。

（3）酶E最可能是 酶。假設(shè)再用唾液代替酶E做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)明酶具有 特性。

（4）從“影響酶的活性”的角度，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)在最短的時(shí)間內(nèi)完成 。

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