A、人類基因組計劃是從分子水平研究人類遺傳物質的系統工程 |
B、人類基因組計劃只需測定人的1個染色體組的基因序列 |
C、人類的基因組文庫只包含一個城市中全部人的全部基因 |
D、人類的基因庫僅含有男性的全部基因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一階段產生水,第二階段產生C02 |
B、第二階段產生水,第三階段產生C02 |
C、第二階段產生CO2,第三階段產生水 |
D、第一階段產生C02,第二階段產生水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當環(huán)境溫度超過體溫時,機體主要以乙形式散熱 |
B、進入寒冷環(huán)境時,機體調節(jié)狀態(tài)由丁→丙 |
C、丁圖→丙圖狀態(tài)時,機體減少散熱,皮膚溫度升高 |
D、甲、乙、丙、丁均由神經調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淚液中的溶菌酶有殺菌作用 |
B、效應T細胞使靶細胞裂解死亡 |
C、胃液中的鹽酸可殺死部分細菌 |
D、體內的天花抗體與天花病毒發(fā)生特異性結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有中心體的生物一定不是高等植物 |
B、所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成 |
C、沒有細胞結構的生物一定是原核生物 |
D、有細胞結構的生物其遺傳物質一定是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量噴灑農藥殺蟲 |
B、隨意引進外來物種 |
C、圍湖造田擴大耕地 |
D、建造防護林防風阻沙 |
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