溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理前后質量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照前后質量變化/mg | +4 | +5 | +6 | +2 |
A、27℃時該綠葉光照后比暗處理前積累的有機物是3mg |
B、28℃時該綠葉在整個實驗期間質量增加2mg |
C、29℃是該綠葉進行光合作用和細胞呼吸的最適溫度 |
D、30℃時該綠葉經(jīng)光合作用合成有機物的總質量是3mg |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、d處波動可能是因為出生率和死亡率變動 |
B、c處種群個體數(shù)量不再上升的原因與環(huán)境容納量無關 |
C、滅鼠時如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反 |
D、“涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有植物細胞內都含有四種色素 |
B、綠葉中葉綠素含量是類胡蘿卜素的3倍 |
C、細胞內的葉綠體中的色素吸收光能用于光合作用 |
D、有的植物細胞的液泡內也含有一定量的色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瘧原蟲與人是捕食關系 |
B、瘧原蟲與按蚊是共生關系 |
C、藻類屬于生產者,孑孓和細菌屬于分解者 |
D、魚類與藻類既存在捕食關系,也存在競爭關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、50% |
C、75% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1,2,3 |
B、1,1,3 |
C、1,2,2 |
D、2,2,2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因型9種,表現(xiàn)型8種 |
B、基因型16種,表現(xiàn)型9種 |
C、基因型4種,表現(xiàn)型8種 |
D、基因型27種,表現(xiàn)型8種 |
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