17．細胞具有短期保護（效應(yīng)T細胞）和長期保護（記憶T細胞）的分工，下列敘述中正確的是（　　）
A．記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶
B．記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體
C．T細胞在胸腺中成熟，受抗原剌激后可分化成效應(yīng)T細胞
D．效應(yīng)T細胞能與侵入細胞內(nèi)的抗原結(jié)合，將其殺死

分析 1、效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸，使靶細胞裂解死亡，抗原暴露后與抗體結(jié)合．
2、記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速增殖分化為效應(yīng)T細胞．記憶T細胞不能呈遞抗原，也不能激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶．

解答 解：A、效應(yīng)T細胞通過與靶細胞密切接觸，激活靶細胞中的溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡，導(dǎo)致抗原暴露，A錯誤；
B、記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能迅速分化形成效應(yīng)T細胞，分泌抗體的是漿細胞，B錯誤；
C、T細胞來源于造血干細胞，在胸腺中發(fā)育成熟，受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和記憶細胞，C正確；
D、效應(yīng)T細胞會與靶細胞結(jié)合，將靶細胞裂解死亡，但不會與侵入細胞內(nèi)的抗原結(jié)合，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．多巴胺可使大腦中的“獎賞”中樞興奮能使人產(chǎn)生愉悅感，其突觸傳遞信號過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化碳都能作為神經(jīng)遞質(zhì)
B．多巴胺與受體結(jié)合時，引起突觸后膜興奮Na+內(nèi)流
C．多巴胺作用完成后正常的去路是立即被相關(guān)酶分解
D．可卡因阻止多巴胺回收入細胞，突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對免疫系統(tǒng)功能的說法錯誤的是（　�。�
A．免疫系統(tǒng)可時刻監(jiān)控癌變的細胞
B．免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強大越好
C．免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細胞
D．艾滋病攜帶者都會因免疫功能喪失而死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一．下列屬于該發(fā)病原因的是（　�。�
A．突觸前膜電位不反轉(zhuǎn)B．神經(jīng)遞質(zhì)濃度不足
C．神經(jīng)遞質(zhì)酶失活D．突觸后膜電位差消失

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．下面為生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗，請回答：
（1）泡菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌．但在發(fā)酵初期，很多雜菌會大量繁殖，其中導(dǎo)致泡菜水的表面長白膜的微生物是醋酸菌．
（2）在純化培養(yǎng)微生物的過程中，微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法；在純化土壤中某目的菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，可能的原因是菌液濃度過高（或培養(yǎng)過程中被雜菌污染）．
（3）工業(yè)生產(chǎn)上，提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種：一是從植物中提取，二是從大面積養(yǎng)殖的鹽藻中獲得，三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃�。ɑ蛴袡C溶劑萃取法），用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮．胡蘿卜素粗品的鑒定方法是紙層析法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲表示某種特異性免疫的大致過程；圖乙表示重癥肌無力患者發(fā)病原因的圖解．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲表示體液免疫過程，其中細胞②可能是吞噬細胞，細胞⑦是漿細胞．
（2）當再次感染相同的病原體后，產(chǎn)生抗體既多又快，這主要與記憶細胞有關(guān)．初次免疫時，記憶細胞由圖甲中的⑤（填數(shù)字）增殖分化而來．
（3）切除動物胸腺后，圖甲中表示的免疫過程將大部分喪失，保留的一部分主要與圖中的⑥⑧（填數(shù)字）過程有關(guān)．
（4）圖乙中，當S與T結(jié)合時，引起的生理反應(yīng)是促進肌細胞收縮，而當自身漿細胞產(chǎn)生的抗體（R）與肌細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時，會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少，使肌肉減少或不發(fā)生收縮，這種免疫失調(diào)的疾病稱為自身免疫�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．物體在眼前突然出現(xiàn)，人就會眨眼，眨眼可以起到保護眼睛的作用，這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及反射類型分別是（　�。�
A．腦，簡單反射B．脊髓，復(fù)雜反射C．反射弧，簡單反射D．反射弧，復(fù)雜反射

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是（　�。�
①加清水     ②制作裝片      ③觀察質(zhì)壁分離     ④加0.3g/mL蔗糖溶液
⑤觀察細胞質(zhì)壁分離復(fù)原       ⑥觀察正常細胞．
A．②①③④⑤⑥B．②⑥④③①⑤C．②⑥①③④⑤D．⑥①②④③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述，正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時膜兩側(cè)電位為外負內(nèi)正

B．興奮部位的膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負

C．興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號形式傳導(dǎo)

D．興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流

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